V/ Không lạm dùng từ địa phơng, từ hán việt
A. Tổ chức luyện tập sử dụngtừ
Hoạt động 1
1.Bài tập1: GV cho từng học sinh tình bày những lỗi dùng từ sai qua các bìa kiểm tra, các bài TLV từ đầu năm đến nay (về âm, chính tả, nghĩa, tính chất ngữ pháp, sắc thái tu từ) và nêu cách sửa chữa
- Lớp nhận xét( nhất là cách sửa lỗi dùng từ của bạn - GV bổ sung
Hoạt động2
2.Bài tập2:
- Gọi học sinh viết đoạn văn về cơn ma rào và đọc to ( 3 h/s ở 3 mức độ yếu- khá-giỏi) - Lớp nhận xét về việc dùng từ (đúng- sai, hay..)
- GV kết luận và nêu cách sửa
Hoạt động 3 Hớng dẫn học ở nhà
-Nhắc nhở thêm về yêu cầu sử dụng từ ngữ để tạo lập văn bản
-Hệ thống hoá kiến thức về văn-TV –TLV đã học từ đầu năm đến nay, chuẩn bị cho những tiết ôn tập ở tuần tiếp theo
. . Ngày soạn : 20 -12-2008 Tiết 67 ôn tập tác phẩm trữ tình A.Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh
Qua hệ thống các tác phẩm văn học bớc đầu nắm đợc khái niệm trữ tình và một số đặc điểm nghệ thuât phổ biến của tác phẩm trữ tình, thơ trữ tình
- Tiếp tục đợc củng cố, rèn luyện một số kỹ năng đơn giản khi tiếp cận một tác phẩm trữ tình.
Bài tập 1: - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu của bài tập. Học sinh đứng tại chỗ trả lời
Lớp nhận xét giáo viên kết luận, bổ sung Bài tập 2:
Học sinh đọc yêu cầu bài tập Gv chia lớp theo nhóm
* yêu cầu:
Bài ca nhà tranh …………→ tình cảm nhân đạo là vị tha cao cả Qua đèo ngang: Nỗi nhớ thơng quá khứ …….hoang sơ
Ngẫu nhiên viết …………→ tình cảm quê hơng chân thành pha chút xót xa lúc mới trở về quê.
Sông núi nớc Nam→ ý thứ độc lập tự chủ …..tiêu diệt địch
Tiếng gà tra → tình cảm quê hơng gia đình qua những kỷ niệm đẹp của tuổi thơ Bài ca côn sơn: Nhân cách thanh cao và sự giao hoà đối với thiên nhiên
Tính dạ tứ: tình cảm quê hơng sâu lắng trong khoảng khắc đêm vắng
Cảnh khuya : Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nớc sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan.
Bài tập 3: học sinh làm việc theo nhóm, trả lời, lớp nhận xét Yêu cầu
- Sau phút chia ly : song thất lục bát - Qua đèo ngang: thất ngôn bát cú - Bài ca côn sơn: lục bát
- Tiếng gà tra: thơ 5 chữ ( thơ mới, tự do) - Cảm nghĩ………tĩnh : ngũ ngôn tứ tuyệt
Bài tập 4: Học sinh làm việc độc lập - ý kiến sai: a,e,i,k
- ý kiến đúng : b,c,d ,g,h
Giáo viên hỏi thêm về đặc điểm tác phẩm chữ tình và văn biểu cảm Bài tập 5: học sinh trình bày, lớp nhận xét, giáo viên bổ sung
a, ca dao trữ tình là các bài thơ, câu thơ có tính chất tập thể, truyền miệng - Thơ trữ tình là tác phẩm của các cá nhân
b Thể thơ đợc ca dao trữ tình sử dụng nhiều nhất là lục bát
c,Thủ pháp nghệ thuật thờng gặp trong ca dao trữ tình: ẩn dụ, so sánh đối ngữ * học sinh đọc ghi nhớ, giáo viên diễn giải
Hớng dẫn học ở nhà:
- Nắm đặc điểm của thơ trữ tình và văn biểu cảm - Chuẩn bị bài tiếp theo.
Tiết 68 :
Bài tập 1: So sánh nôi dung trữ tình và hình thức thể hiện trong các câu thơ của Nguyễn Trãi
Gv cho học sinh chuẩn bị, trả lời trớc lớp, lớp nhận xét giáo viên bổ sung
* giống nhau: hai cặp câu thơ đều nói lên lỗi lòng, lo nghĩ đối với đất nớc của Nguyễn Trãi, nỗi niềm ấy luôn thờng trực.
- ở mỗi dòng thứ nhất : biểu cảm trực tiếp
- ở dòng thứ 2: biểu cảm gián tiếp cho dòng thứ nhất , dùng để kể và tả.
* Khác nhau: dòng thứ hai cặp câu thứ 2 có sử dụng nối ẩn dụ để tô đậm sắc thái biểu cảm.
Bài tập 2: học sinh đọc kỹ đề, chia nhóm để trao đổi đại diện nhóm trả lời, lớp nhận xét giáo viên kết luận, bổ sung.
• Bài cảm nghĩ …….tĩnh: Tình cảm biểu hiện lúc xa quê hơng , trực tiếp nhẹ nhàng mà sâu lắng.
• Ngẫu nhiên…….quê: Tình cảm đợc biểu hiện lúc mới đặt chân về quê gián tiếp, đ- ợm màu sắc hóm hỉnh mà chua chát.
• Cho học sinh đánh giá về tình cảm quê hơng của hai tác giả. Bài tập số 3: Học sinh làm việc trả lời, lớp nhận xét giáo viên bổ sung Bài : Đêm đỗ thuyền ở Phong Kiều
Cảnh vật có nhữtn yếu tố giống nhau ( đêm khuya, dòng sông, con thuyền …….) nhng ở đây yên tĩnh và chìm trong bóng tối. Là nỗi lòng của kẻ lữ th, thao thức không ngủ vì nỗi buồn xa xứ.
Bài rằm tháng giêng
Cảnh sống động có nét huyền ảo trong sáng vì trời sôg thuyền đầy trăng. là nỗi lòng của ngời chiến sĩ vừa hoàn thành việc quan trọng “ làm việc quân “ từ đó thấy đợc mối quan hệ giữa tình với cảnh rất hoà quyện trong thơ trữ tình.
Bài tập 4: học sinh làm việc theo nhóm Câu trả lời đúng là câu b,c,e
Hớng dẫn học ở nhà Học sinh đọc kỹ ghi nhớ
Chuẩn bị ôn tập bài: ôn tập tiếng việt.
. .
Tiết 68, 69:
Kiểm tra học kì I
Kiểm tra theo đề của Phòng GD& ĐT Thanh Chơng.
Ngày soạn : 23-12-2008
Tiết 70,71:
ôn tập tiếng việt