MC VÀ BèNH LUẬN VIấN
3. Hĩy giải bài toỏn của cuộc sống
HÃY COI ROBOCON LÀ NƠI BẮT ĐẦU…
Tiến sỹ Phan Hữu Duy Quốc hiện đang làm cụng việc thiết kế cho Cụng ty Xõy dựng Shimizu và nghiờn cứu về cụng nghệ xõy dựng tại Nhật Bản. Anh là người đĩ theo sỏt giỳp đỡ đội tuyển Việt Nam Telematic BK3 trong lần thi đấu robocon tại Nhật Bản lần thứ 1 và theo thường xuyờn theo dừi robocon trong nước cũng như quốc tế. Anh ước mong trong tương lai khụng xa, người Việt Nam sẽ cú khả năng phỏt triển cỏc cụng nghệ tiờn tiến tầm cỡ thế giới, khụng chỉ trong xõy dựng mà cả trong nhiều lĩnh vực khỏc của cuộc sống. Robocon chớnh là một trong những sõn chơi gúp phần giỳp cho giấc mơ này trở thành hiện thực, dẫu là giữa sõn chơi và thực tiễn cú một khoảng cỏch khụng nhỏ.
Thỏch thức ngày càng gia tăng
Được biết, anh quan tõm rất tận tỡnh với Robocon Việt Nam, đặc biệt là lần thi Robocon 2002 tại Nhật Bản, vậy duyờn cớ nào khiến anh trở thành người bạn của Robocon vậy?
Mọi việc bắt đầu từ sự trựng hợp ngẫu nhiờn khi Ban Tổ chức là Đài Truyền hỡnh NHK yờu cầu tụi hỗ trợ cho đội tuyển VN (Telematic BK3) thi đấu tại Nhật, và cựng lỳc đú Đại học Bỏch Khoa Tp.HCM cú liờn lạc với tụi vỡ tụi là giỏo viờn của trường. Do đú mà cụng việc của tụi khụng dựng lại ở mức làm thụng dịch và hướng dẫn như được BTC yờu cầu, mà kiờm luụn việc tổ chức đội ngũ cổ động viờn, tỡm kiếm cỏc chuyờn gia cú kinh nghiệm, và hỗ trợ đội trong lỳc thi đấu. Vỡ vậy mà tụi cú điều kiện tiếp xỳc với những thành viờn ưu tỳ của Telematich BK3 và cuộc chơi đầy tớnh sỏng tạo Robocon. Từ đú đến nay, tụi vẫn thường xuyờn theo dừi cuộc chơi này.
Những kỷ niệm nào về cuộc thi robocon tại Nhật Bản khiến anh nhớ mĩi?
Cú rất nhiều kỷ niệm vui khi nghĩ đến nú. Đú là cảm giỏc sung sướng tột cựng như cú luồn điện chạy dọc theo súng lưng khi Việt Nam vượt qua Nhật Bản trong một trận đấu căng thẳng và kịch tớnh. Khi đú cỏc bạn sinh viờn Việt Nam tại Nhật đang xem truyền hỡnh trực tiếp gọi điện nhờ gửi lời chỳc mừng cho đội tuyển Telematic BK3 trong khi cuộc chơi vẫn đang diễn ra trờn truyền hỡnh. Lần về Việt Nam ngay sau đú được chia vui với ĐH Bỏch Khoa trong lễ mừng chiến thắng ở trong sõn trường, tụi thật sự cảm động. Nhưng kỷ niệm lớn nhất xen lẫn niềm tự hào là sự tụn trọng mà cỏc bạn bố NB dành cho trớ tuệ của tuổi trẻ VN sau khi kết thỳc cuộc chơi được truyền hỡnh trực tiếp suốt 6 giờ.
Anh đỏnh giỏ về sự kiện Telematic BK3 vụ địch robocon quốc tế lần 1, và những lần vụ địch sau đú của Việt Nam thế nào?
Sự kiện đội Telematic BK3 vụ địch robocon quốc tế lần 1 là sự khớch lệ vụ cựng to lớn cho robocon Việt Nam và tuổi trẻ VN núi chung. Đú là một thành tớch rất đỏng tự hào. Sau sự kiện này, một số tờ bỏo cú nhận định rằng việc Telematic BK3 vụ địch robocon quốc tế là sự kiện KHCN của năm 2002 hay đẳng cấp về chế tạo robot của ta cú tầm cỡ thế giới. Những nhận định này xuất phỏt từ sự tự hào về trớ tuệ Việt Nam khi lần đầu tiờn cỏc bạn trẻ bước ra sõn chơi lớn mà đĩ đạt được thành tớch cao nhất. Tuy nhiờn cừ lẽ vỡ thiếu thụng tin về robocon nờn những nhận định đú hơi đi quỏ xa, vỡ ai cũng biết khoa học và cụng nghệ liờn quan đến robot của VN mới thực sự ở giai đoạn manh nha. Cần hiểu chớnh xỏc rằng đõy chỉ là một cuộc chơi của sinh viờn, và BTC đĩ khộo lộo tạo ra một cuộc chơi mà ý tưởng đúng vai trũ quan trọng hơn cụng nghệ, xúa đi sự chờnh lệch đẳng cấp về cụng nghệ chế tạo robot.
Việt Nam cú thể tự hào về trớ tuệ và đẳng cấp của cỏc ý tưởng theo kiểu “con nhà nghốo” trong cỏc điều kiện rất khú khăn về thiết bị và tư liệu tham khảo. Bự lại, họ cú tư duy chiến thuật thi đấu rất tốt, vỡ suy cho cựng, đõy là một cuộc chơi đối khỏng một chọi một. Trong khi đú cỏc đội mạnh như Nhật Bản, Hàn Quốc cú vẻ như quỏ cầu tồn khi chế tạo robot. Họ dành nhiều thời gian cho việc ứng dụng cỏc cụng nghệ tiờn tiến nhất, tập trung giải quyết đề bài dự thi một cỏch tối ưu về kỹ thuật mà ớt cú cỏc phương ỏn chiến thuật đối phú với cỏc đối thủ khỏc nhau, quờn đi sự hiện diện và cản trở của robot đội bạn. Càng về sau, BTC càng cú nhiều quy định nhằm hạn chế việc cản trở robot của nhau trong thi đấu, nõng dần vai trũ của kỹ thuật chế tạo trong robocon, cỏc đội cũng chỳ trọng đến chiến thuật nhiều hơn. Điều này đồng nghĩa với những thỏch thức ngày càng gia tăng ở sõn chơi trong nước cũng như quốc tế.
Robocon Việt Nam trưởng thành qua từng giai đoạn
Anh cú nhận xột gỡ về cỏc giai đoạn robocon của Việt Nam? Theo anh, cỏc bạn đĩ cú sự khỏc biệt và trưởng thành qua từng giai đoạn như thế nào?
Qua theo dừi tụi thấy rằng robocon VN ngày càng lớn mạnh về qui mụ lẫn chất lượng. rocobon được nhiều xĩ hội quan tõm nhiều hơn sau mỗi lần tổ chức và đĩ tạo nờn một phong trào nghiờn cứu và chế tạo robot trờn tồn quốc. Trờn phương diện quốc tế, ba lần vụ địch là một minh chứng cho đẳng cấp của robocon Việt Nam vỡ chưa cú một quốc gia nào vụ địch robocon quốc tế trờn 1 lần, kể từ khi cuộc thi này được tổ chức lần đầu tiờn vào năm 2002. Tụi được biết rằng cỏc đội robocon của VN từ thời kỳ đầu tuy cú nhiều ý tưởng hay kỹ thuật và thiết bị thụ sơ, hơi bỡ ngỡ khi ra đấu trường quốc tế, nay đĩ tớch luỹ được sự tự tin sau những
chiến thắng, thờm kinh nghiệm thi đấu, và kỹ thuật ngày càng cao đỏp ứng được qui định ngày càng khú của BTC cuộc thi quốc tế. Những đơn vị như ĐH Bỏch Khoa Tp.HCM đạt nhiều thành tớch trong cuộc chơi này ngồi việc họ cú cỏc sinh viờn ưu tỳ, cũn do họ được sự hỗ trợ, khuyến khớch và tạo điều kiện tối đa (nhưng khụng làm giỳp) của nhà trường và địa phương.
Theo anh, cỏc bạn trẻ được gỡ khi tham dự robocon? Một số kinh nghiệm mà anh thấy cỏc bạn robocon nờn lưu ý?
Cần thiết kế robot với độ bền vững cơ học cao và cú nhiều phương ỏn thi đấu linh hoạt để cú thể tiến sõu trong cuộc chơi và đối phú với những cỏch thi đấu khỏc nhau của đội bạn. Nếu cú điều kiện thỡ nờn đi tham quan cỏc nhà mỏy, cụng xưởng nơi cú dõy chuyền sản xuất tự động để cú thờm ý tưởng và để ý thức được rằng việc học tập, cũng như thi thố tài năng ở robocon cú mục đớch cuối cựng là phục vụ cho hoạt động sản xuất của xĩ hội.
Bất luận kết quả thế nào, điều lớn nhất cỏc bạn đạt được cú thể khụng phải là giải thưởng mà là cơ hội để tỡm tũi học hỏi, phối hợp với nhau trong một nhúm (điều mà người VN ta vẫn cũn phải tập luyện nhiều), và sự tập trung cao độ trong cuộc thi sẽ tạo thúi quen tốt trong nghiờn cứu và sỏng tạo. Khi robocon kết thỳc, cụng việc của cỏc bạn, với tư cỏch là cỏc kỹ sư và nhà khoa học tương lai, mới thực sự bắt đầu. Đú chớnh là một robocon thực sự lớn hơn và nhiều thử thỏch. Vỡ vậy, hĩy coi robocon là nơi bắt đầu, chứ đừng coi đú là sự kết thỳc.
Dường như anh vẫn cũn đụi điều trăn trở về hành trỡnh robocon Việt Nam?
Robocon là một cuộc chơi thỳ vị, thu hỳt rất nhiều bạn trẻ tham gia. Nhờ thế mạnh của truyền hỡnh mà việc tuyờn truyền cũng rất hiệu quả. Tuy nhiờn, chớnh vỡ đõy là trũ chơi được truyền hỡnh mà sự hào nhoỏng, hỡnh thức cũng rất cao. Cú thể khụng ớt bạn trẻ tham gia vỡ thớch sự hào nhoỏng và thành tớch hơn là sự sỏng tạo và tỡm tũi. Hoặc vỡ tớnh tuyờn truyền rất cao của một trũ chơi liờn quan đến truyền thụng mà khụng ớt người sau khi đạt thành tớch lại sinh ra tự mĩn. Bờn cạnh đú, cũng cú thể vỡ thành tớch mà đụi khi cú sự gúp sức quỏ nhiều của cỏc chuyờn gia, khiến cho sản phẩm robot khụng thực sự là của sinh viờn mà là những sản phẩm chuyờn nghiệp thực sự. Cần phỏt huy tối đa mục đớch thực sự của cuộc chơi là khuyến học, và hĩy để cuộc chơi này thực sự là của sinh viờn.
Theo anh, sự sỏng tạo của thế hệ trẻ Việt Nam hiện nay như thế nào, và nờn theo hướng nào? Giỏi, thực tế, hay liều lĩnh, hay say mờ…? Hay phải cú rất nhiều yếu tố cộng lại?
Sự sỏng tạo khụng cú một hướng cụ thể nào cả, nhưng sự sỏng tạo ngồi tiềm năng về trớ tuệ, đũi hỏi cú sự say mờ và kiến thức nền tảng vững chắc. Trớ tuệ Việt
Nam khụng thua kộm bố bạn trờn thế giới, nhưng nếu trớ tuệ đú khụng được đầu tư phỏt triển thành những cụng nghệ, phương tiện phục vụ cuộc sống thỡ trớ tuệ đú mĩi mĩi ở dạng tiềm năng. Sự sỏng tạo của thế hệ trẻ Việt Nam sẽ phỏt triển mạnh mẽ hơn nếu được quan tõm và tạo điều kiện hơn nữa. Robocon đĩ và đang thành cụng vỡ nú đĩ đỏp ứng những nhu cầu rất cơ bản nhưng quan trọng của tuổi trẻ như: nhu cầu học tập và sỏng tạo, nhu cầu được thể hiện năng lực bản thõn và thi thố tài năng, nhu cầu được tụn trọng và ngưỡng mộ…