III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.
Tiết 67: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN
I - MỤC TIÊU :
- ơn phát cầu và chuyên cầu bằng mu bàn chân, hoặc đứng ném bĩng vào rổ bằng một tay( trên vai) Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao nhất.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện.
- Phương tiện: GV và cán sự mỗi người một cịi mỗi HS 1 quả cầu, và đánh dấu vị trí HS khi kiểm tra hoặc mổi tổ cĩ tối thiểu 4-5 quả bĩng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ, vạch đứng ném bĩng.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. phần mở đầu: 6-10 phút:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu kiểm tra: 1 phút.
- Đứng vỗ tay và hát: 1-2 phút
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hơng ,vai, cổ tay: 1-2 phút.
- Ơn các động tác tay chân, vặn mình, tồn thân và bật nhảy của bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác 2x8 nhịp. (do GV hoặc cán sự điểu khiển)
- - Lắng nghe.
- - Thực hiện theo yêu cầu.
2. Phần cơ bản : 18-22 phút:
a) Ơn tập hoặc kiểm tra một trong hai
mơn thể thao tự chọn đã học:
- Ơn tập: dạy nhu bài 65
- Kiểm tra : Nội dung và phương pháp như sau :
+ Đá cầu: 15-17 phút
Ơn phát cầu bằng mu bàn chân:3-4
phút. Đội hình tập theo 2-4 hàng ngang quay mặt vào nhau thành từgn đơi đứng đối diện cách nhau 3-5m để phát cầu cho nhau. Trong từng hàng ngang, em nọ cách em kia tối thiể 1,5m hoặc đội hình tập do GV chọn trên cơ sở thực tiển của sân tập.
Kiểm tra kĩ thuật phát cầu bằng mu bàn chân:10-12 phút. Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 1-3 học sinh. Những HS đến lược kiểm tra đứng sau vạch biên ngang thực hiện tư thế chuẩn bị. Khi cĩ lệnh, phát cầu qua lưới sang sân bên kia, Mổi em phát 3 lần liên tiếp. Kết quà kiểm tra đánh giá như sau.
+ Hồn thành tốt: cĩ 2 lần phát cầu cơ bản đúng động tác, cĩ 1 lần trở lên cầu qua lưới
+ Hồn thành: cĩ 1lần phát cầu cơ bản đúng động tác.
+ Chưa hồn thành: cĩ 3 lần phát cầu
- Thực hiện theo yêu cầu.
Kế hoạch bài dạy lớp 5
sai động tác.
Thực hiện cơ bản đúng động tác tâng đuợc dứơi 3 lần hoặc sai động tác
Chú ý: Những trường hợp khác, do GV quyết định..
Ném bĩng: 14-16 phút
-Ơn đứng ném bĩng vào rổ bằng 1 tay (Trên vai):3-4 phút. Cĩ thể cho từng nhĩm 2- 4 HS cùng ném vào rổ hoặc chia tổ cho HS ơn tập( nếu cĩ đủ bảng rổ) . Hoặc do GV sáng tạo.
-kiểm tra đứng ném bĩng vào rổ bằng 1 tay (Trên vai) :10-12 phút. Kiểm tra lần luợc từng HS, mổi HS đựơc ném 3 lần, khi đến luợc từng em tiến vào vị trí đứng ném do GV quy định thực hiện tư thế chuẩn bị và ném bĩng vào rổ. kết quả kiểm tra đánh giá như sau :
+ Hồn thành tốt: cĩ 2 lần phát cầu cơ bản đúng động tác, cĩ tối thiểu 1 bĩng vào rổ + Hồn thành: cĩ 1lần thực hiện cơ bản đúng động tác. + Chưa hồn thành: thực hiện cả3 lần sai động tác. Chú ý: Những trường hợp khác, do GV quyết định.. b) Trị chơi “Dẩn bĩng”4-5 phút: - Nội dung và , phuơng pháp kiểm tra như bài 65.
- Thực hiện theo yêu cầu.
- Thực hiện theo yêu cầu.
- Tham gia trị chơi.
3. Phần kết thúc: 4-6 phút:
- Chơi trị chơi hồi tỉnh do GV chọn : 1 phút
* Một số động tác hồi tĩnh do GV chọn : 1-2 phút.
- GV nhân xét, cơng bố kết quả kiểm tra : 2 phút.
Giao bài tập về nhà: Tập đá cầu hoặc ném bĩng trúng đích.
- Lắng nghe.
- Thực hiện theo yêu cầu.