Hoạt động thầy Hoạt động trị
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS đọc thuộc long bài Bè xuơi sơng La và trả lời trong SGK
- Nhận xét cho điểm HS
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm (cảnh sơng núi, nhà cửa, chùa chiền Ẩ của đất nước)
- Từ tuần 22 các em sẽ học chủ điểm mới -
Vẻ đẹp muơn màu
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểubài: bài:
a. Luyện đọc
- Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (2 Ố 3 lược HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS
- Y/c HS tìm nghĩa các từ khĩ được giới thiệu ở phần chú giải
- Y/c HS đọc bài theo cặp - Gọi 2 HS đọc tồn bài
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc
b. Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?
- HS đọc thầm tồn bài, dựa vào bài văn miêu tả những nét đặc sắc của: hoa, quả và dáng cây sầu riêng.
- 3 HS lên bảng nối tiếp nhau đọc thuộc long và trả lời câu hỏi
- Nhận xét - Lắng nghe
- HS đọc bài tiếp nối theo trình tự:
- HS tìm nghĩa các từ khĩ được giới thiệu ở phần chú giải
- HS đọc bài theo cặp - 2 HS đọc tồn bài - Theo dõi GV đọc mẫu
- Đọc thầm trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi: + Sầu riêng là đặc sản của miền Nam
- 2 HS ngồi cùng bàn, trao đổi và tìm những từ ngữ miêu tả nét đặc sắc của hoa, quả và dáng cây sầu riêng
+ Hoa sầu riêng: Trổ vào cuối năm, thơm ngát hương câu. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao giống cánh sen Ẩ + Quả sầu riêng: Trơng như tổ kiến, mui thơm đậm, bay xa Ẩ.
+ Dáng cây: cao vút cành ngang thẳng đuột, là nhỏ xanh vàng, hơi khép lại tưởng là héo
- 1HS đọc lại tồn bài
+ Sầu riêng là loại trái cây quý ở miền Nam + Hương vị quyến rũ kì lạ
- Gọi 1HS đọc lại tồn bài
+ Tìm những câu văn thể hiện tình cảm tác giả đối với cây sầu riêng?
- Y/c HS tìm ý chắnh của từng đoạn
- Gọi HS phát biểu. GV ghi nhanh lên bảng ý kiến của HS
c. Đọc diễn cảm
- Y/c 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. GV hướng dẫn các em tìm đúng giọng đọc bài văn (theo gợi ý)
- GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm từng đoạn
- Gọi 1 HS đọc lại cả bài, cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài.
- Cho HS trao đổi để rút ra nội dung bài. - Gọi 2-3 HS nhắc lại