I. Sự dẫn nhiệt
ĐỘNG CƠ NHIỆT
I. MỤC TIÊU:
- Phát biểu được định nghĩa động cơ nhiệt.
- Dựa vào mơ hình hoặc hình vẽ động cơ nổ bốn kì, cĩ thể mơ tả được cấu tạo của động cơ này.
- Dựa vào hình vẽ các kì của động cơ nổ bốn kì, cĩ thể mơ ta được chuyển vận của động cơ nàyy.
- Viết được cơng thức tính hiệu suất của động cơ nhiệt. Nêu được tên và đơn vị của các đại lượng cĩ mặt trong cơng thức.
II. CHUẨN BỊ:
- Hình vẽ hoặc ảnh chụp các loại động cơ nhiệt. - Vẽ lớn các hình vẽ về động cơ nổ bốn kì.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định lớp: (1 phút) 1. Ổn định lớp: (1 phút) 2. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Mở bài
-Ngày nay để đi lại thuận tiện người ta dùng xe gắn máy, ơ tơ... các phương tiện này hoạt động được là nhờ tác động của nhiệt. Vậy động cơ nhiệt là gì? Cấu tạo và chuyển vận của nĩ như thế nào? Để trả lời các vấn đề trên ta học bài học hơm nay.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về động cơ nhiệt.
- GV thơng báo định nghĩa về động cơ nhiệt. - Yêu cầu HS đọc thơng báo trong SGK.
- GV: Trong các hoạt động cơ nhiệt được kể trên thì động cơ nở 4 kỳ là loại động cơ được sử dụng rộng rãi hiện nay. Để tìm hiểu động cơ 4 kỳ cĩ cấu tạo chuyển vận ra sao ta vào phần II.
HS: Máy, xe ơ tơ Máy, xe ơ tơ
Máy bay phản lực → động cơ phản lực
Máy hơi nước Tua bin hơi.
Động cơ đốt trong
- Động cơ nổ 4 thì - Động cơ điêzen - Động cơ phản lực
Động cơ đốt ngồi
- Máy hơi nước - Tuabin hơi nước
Hoạt động 3: Tìm hiểu về động cơ nổ 4 kỳ. 1. Cấu tạo
- GV: Dựa vào hình 28.4 để giới thiệu các bộ phận cơ bản của động cơ.
- GV: Yêu cầu các nhĩm dự đốn chức năng của từng bộ phận cĩ trong động cơ.
- GV: Yêu cầu cả lớp thảo luận về ý kiến các nhĩm vừa nêu để rút ra kết luận đúng.