C. Trị chơi ơ chữ
CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
I. MỤC TIÊU:
- Giải thích được chuyển động Bơ-rao.
- Chỉ ra được sự tương tự giữõa chuyển động của quả bĩng bay khổng lồ do vơ số HS xơ đẩy từ nhiều phía và chuyển động Bơ-rao.
- Nắm được rằng khi phân tử, nguyên tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ của vật càng cao. Giải thích được tại sao khi nhiệt độ càng cao thì hiện tượng khuếch tán xảy ra càng nhanh.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ hiện tượng khuếch tán.
- GV làm trước TN về hiện tượng khuếch tán của dung dịch đồng sunfat (H.20.4SGK)
- HS cĩ thể tự làm TN ở nhà và ghi lại kết quả quan sát của mình.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định lớp: (1 phút) 1. Ổn định lớp: (1 phút) 2. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và nêu tình huống, vào bài mới (5 phút)
- Câu hỏi 1: Các chất được cấu tạo như thế nào?
- Câu hỏi 2: Bỏ thêm 1 thìa muối nhỏ vào một cốc nước đã đầy, nước khơng bị tràn ra ngồi, tại sao?
+ Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm. + Đặt vấn đề vào bài mới:
Làm thí nghiệm về sự khuếch tán của nước hoa.
- Hỏi: Tại sao Thầy cầm lọ nước hoa, mở nắp chỉ một lúc nhiều người ngửi thấy mùi thơm?
- Để trả lời chính xác câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu bài học hơm nay.
- Cho HS đọc tình huống trong SGK để vào bài mới.
Hoạt động 2: Thí nghiệm Bơ-rao (10 phút)
- Mơ tả thí nghiệm Bơ-rao (dùng tranh phĩng to 20.2, 20.3) và thơng báo kết quả. Các hạt phấn hoa chuyển động hỗn độn,
Trả lời câu hỏi
Quan sát, trả lời câu hỏi của GV.
Đọc SGK
I.Thí nghiệm Bơ-rao:
- 1 → 2 HS tĩm tắt hiện tượng và nhắc lại
- Kết luận: các hạt phấn hoa khi ngâm trong nước chuyển động khơng ngừng về mọi phía.