1. Mở bài:
- Giới thiệu khái quát thơ Xuân Quỳnh. - Cảm hứng chung của bài thơ “Sóng” 2. Thân bài:
-Tình yêu không lí giải đợc nguyên nhân, nguyên cớ.
-Tình yêu gắn liền với nỗi nhớ( nỗi nhớ đợc diễn đạt da diết, chân thành) - Sự chung thuỷ trong tình yêu
* Nghệ thuật: ẩn dụ song hành, thay đổi giọng điệu. 3. Kết luận:
Khái quát giá trị đoạn trích.
Kí duyệtNgày 3/3/2008. Ngày 3/3/2008.
Giáo án Ngữ Văn 12
Tuần 27: Từ ngày 10/3 đến 15/3/2008.
Tiết 76-77: Giảng văn: Một con ngời ra đời
(M. Goocki)
A. Yêu cầu cần đạt: Qua bài học, giúp HS:
- Cảm nhận đợc lòng trân trọng, tin yêu vô bờ bến của Goocki đối với con ngời.
- Nắm đợc những nét đặc sắc trong truyện ngắn Goocki: sự kết hợp giữa bút pháp hiện thực và bút pháp lãng mạn, yếu tố tự thuật, vai trò của ngời kể chuyện.
B. Tiến trình dạy-học:
1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học
sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Giúp HS hiểu vài nét về tác giả, tác phẩm.
TT1: Cho biết vài nét về tác giả M. Gorki?
TT2: Em có thể kể tên những tác phẩm của nhà văn Xô Viết vĩ đại này?
Hoạt động 2: Giúp HS tìm hiểu tác phẩm.
TT1: Tác giả đã dùng những chi tiết, hình ảnh nào để miêu tả nỗi đau đớn tột cùng khi làm mẹ?
TT2: Miêu tả sử đau đớn của ngời mẹ, tác giả sử dụng bút pháp nghệ thuật gì? Đằng sau cơn đau đó, ông muốn chuyển tải đến ngời đọc thông điệp gì?
TT3: Niềm vui của ngời mẹ khi sinh hạ đứa con đầu lòng đợc thể hiện qua những chi tiết nào?