Luyện từ và câu $ 49: Chủ ngữ trong câu kể ai là gì?
I/ Mục tiêu:
- HS nắm đợc CN trong câu kể Ai là gì? các từ ngữ làm CN trong câu kể Ai là gì.
- Nhận biết CN của câu kể ai là gì?, Biết đặt câu kể Ai là gì với các CN đã cho.
II/ Đồ dùng dạy - học:
- Bảng lớp viết các VN ở cột B BT2 phần LT - 4 mảnh bìa viết các từ ở cột A - 4 băng giấy mỗi băng giấy viết 1 câu kể ai làm gì phần NX
- Ba bốn tờ phiếu viết nd 4 câu ở BT1 - viết riêng mỗi câu 1 dòng ởphần LT III/ Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức.2. kiểm tra bài cũ. 2. kiểm tra bài cũ.
GV viết vài câu văn lên bẳng,1Em lên bảng làm tìm câu kể ai là gì ? xác định vị ngữ trong câu - nx - cho điểm
3. Bài mới.
* Giới thiệu bài. GV nêu mục tiêu cần đạt của tiết học.
* Phần nhận xét
BT1, 1 HS đọc yêu cầu của bài tập trong SGK.
Đọc thầm. Tìm câu Kể , phát biểu - NX - GV chốt. Trong đoạn văn có 4 câu: a, Ruộng rẫy/ là chiến trờng
Cuốc cày /là vũ khí Nhà nông /là chiến sĩ
b, Kim Đồng và các bạn anh /là những đội viên đầu tiên của Đội ta ? CN trong câu kể trên do những từ ngữ thế nào tạo thành? (DT hoặc cụm DT tạo thành )
Xác định VN trong câu vừa tìm đợc?
3. Phần ghi nhớ : 3 - 4 HS lần lợt đọc .
4. Phần luyện tập.
BT1: HS đọc yêu cầu của bài. HS phát biểu miệng - chốt lại
Văn hoá nghệ thuật/ cũng là một mặt trận. Anh chị em / là chiến sĩ trên mặt trận ấy. Vừa buồn mà lại vừa vui/ mới thực là nỗi niềm bông phợng. Hoa phợng / là hoa học trò.
Bài 2 : Đọc YC - Suy nghĩ làm. 1 HS lên bảng gắn các từ bìa - NX - Chữa Trẻ em / là tơng lai của đất nớc. Cô giáo /là ngời mẹ thứ hai của em. Bạn Lan/ là ngời HN. ngời / là vốn quý nhất.
Bài 3: Nêu YC bài, suy nghĩ , nối tiếp nhau phát biểu ý kiến . NX. VD: Bạn Bích Vân /là HS giỏi toán của lớp em. HN/ là thủ đô của nớc ta. DT ta là DT anh hùng