- Nhiệm vụ chính:
+ Duy trì hoà bình và an ninh TG + Thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị giữa các DT trên cơ sở tôn trọng độc lập chủ quyền của các DT.
Quan sát vào kênh hình 23 và mô tả kênh hình này. GV từ đó giải thích về “Đại hội đồng LHQ”
Đại hội đồng là 1 trong 3 cơ quan chính của tổ chức LHQ (đại hội đồng, hội đồng bảo an, ban th ký...) GV cung cấp vai trò của LHQ từ khi ra đời cho đến nay
? Em hãy nêu những việc làm của LHQ giúp nhân dân VN mà em biết?
HS dựa vào những hiểu biết của mình trả lời
GVMR: Trong 20 năm qua LHQ đã giúp đỡ VN hàng trăm triệu đô la và cử nhiều chuyên gia giúp Vn xây dựng đất nớc
- Chơng trình phát triển LHQ (UNDP) viện trợ khoảng 270 triệu USD
- Quỹ nhi đồng LHQ (UNICEF) giúp khoảng 300 triệu USD.
- Tổ chức lơng thực FAO 76,7 triệu USD...
Hoạt động : cả lớp /cá nhân
GV cung cấp về bối cảnh Mĩ phát động “chiến tranh lạnh”
- Sau chiến tranh PTGPDT ở các nớc thuộc địa phát triển mạnh mẽ. - PTCM ở các nớc bại trận và thắng trận phát triển - Các nớc Đông Âu và LX hợp thành hệ thống XHCN ngày càng hùng mạnh, ảnh hởng của CNXH ngày càng lớn. Trong bối cảnh đó 3/1947 Tổng thống Mĩ chính thức phát động cuộc “chiến tranh lạnh” nhằm chống LX và các nớc XHCN, chống PTGPDT
GV khái quát – ghi bảng
? Em hiểu thế nào là chiến tranh lạnh? HS dựa vào phần chữ in nhỏ trả lời GV yêu cầu HS chú ý vào NDSGK
? Mĩ thực hiện “chiến tranh lạnh” bằng cách nào? HS dựa vào ND SGK trả lời
GV nhận xét – chốt ghi
+ Thực hiện hợp tác quốc tế về KT, VH, XH và nhân đạo.
- Vai trò: duy trì hoà bình an ninh TG, đấu tranh xoá bỏ CNTD và CN phân biệt chủng tộc, giúp đỡ các nớc phát triển KT, VH...
- 9/1977 VN tham gia vào tổ chức LHQ
III. “Chiến tranh lạnh”
- sau chiến tranh TG thứ hai Mĩ và LX ngày càng mâu thuẫn đối lập nhau -> đó là tình trạng “chiến tranh lạnh” giữa 2 phe TBCN và XHCN
- Mĩ và các nớc đế quốc ra riết chạy đua vũ trang, thành lập các khối quân sự, tiến hành chiến tranh xam lợc
GVMR: Ngoài việc chạy đua vũ trang, thành lập các khối căn cứ quân sự (NATO,SETO) Mĩ và các nớc phơng tây tiến hành bao vây cấm vận KT, cô lập chính trị...
? Em có nhận xét gì về cách thức thực hiện chiến tranh lạnh của Mĩ?
- Rất tốn kém, phi nhân đạo
GV cung cấp: Trớc tình hình đó, LX và các nớc XHCN buộc phải tăng ngân sách quốc phòng, cung cấp khả năng phòng thủ của mình.
GV cung cấp về hậu quả của chiến tranh lạnh – ghi HS nghe – ghi
? Em đánh giá nh thế nào về hậu quả của “chiến tranh lạnh”
Hoạt động : cá nhân /nhóm
GV cung cấp về việc chấm dứt tình trạng “chiến
tranh lạnh”
HS nghe – ghi
? Vì sao 2 nớc Mĩ và LX lại tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh?
- Hai nớc Mĩ và LX đều bị suy giảm KT do chạy đua vũ trang quá tốn kém.
- Xô- Mĩ muốn thoát khỏi thế đối đầu và có cục diện ổn định để vơn lên...
- Hai nớc LX, Mĩ cần hợp tác để góp phần giải quyết những vấn đề bức thiết của toàn cầu (cắt giảm vũ khí hạt nhân)
? Việc chấm dứt “chiến tranh lạnh” đã tác hợp nh thế nào đến quan hệ quốc tế?
HS dựa vào SGK trả lời GV nhận xét – chốt ghi
GV cung cấp về xu thế chung của TG HS nghe - ghi
- Hậu quả:
+ TG luôn ở tình trạng căng thẳng + Tốn kém tiền của
-> Để lại hậu quả nặng nề
