D/ Tiến trình thực hiện.
Bài số 8: Tế bào nhân thực I Mục tiêu
I- Mục tiêu
1. Kiến thức
• Học sinh trình bày đợc đặc điểm chung của tế bào nhân thực
• Mô tả đợc cấu trúc và chức năng của nhân tế bào
• Mô tả cấu trúc, chức năng của hệ thống lới nội chất, ribôxôm và bộ máy Gôn gi.
2. Kỹ năng
• Phân tích tranh hình và thông tin nhận biết kiến thức.
• Khái quát, tổng hợp.
• Hoạt động nhóm.
II- Thiết bị dạy - học
• Tranh hình SGK phóng to, tranh tế bào nhân sơ, một số tranh hình cần thiết nh nhân tế bào, lới nội chất.
• Máy chiếu vật thể, sơ đồ cơ chế tổng hợp prôtêin.
Phiếu học tập
Tìm hiểu mạng lới nội chất
Mạng lới nội chất có hạt Mạng lới nội chất không hạt
Cấu trúc Chức năng
Phiếu bài tập
Điểm khác biệt giữa tế bào nhân sơ với tế bào nhân thực
Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực
- Kích thớc - Màng bao bọc vật chất di truyền. - Hệ thống nội màng. - Màng bao bọc các bào quan.
III- Hoạt động dạy - học
1. Kiểm tra
GV:
• Trình bày cấu trúc của tế bào nhân sơ?
• Tế bào vi khuẩn có kích thớc nhỏ và cấu tạo đơn giản đem lại cho chúng ta những u thế gì?
2. Trọng tâm
Cấu trúc chức năng của lới nội chất, nhân, bộ máy Gôn gi.
3. Bài mới
* Mở bài: GV cho HS quan sát tranh hình tế bào nhân sơ và tế bào nhân chuẩn và nêu
đặc điểm khác nhau cơ bản giữa 2 loại tế bào.
Hoạt động 1 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Đặc điểm chung của tế bào nhân thực
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- GV hỏi: Tế bào nhân thực có đặc điểm gì?
- GV hỏi: Tại sao lại gọi là tế bào nhân thực?
- HS quan sát tranh hình và nghiên cứu thông tin SGK trang 36 trả lời câu hỏi.
- Kích thớc lớn. - Cấu trúc phức tạp.
Hoạt động 2
Nhân tế bào và ribôxôm
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- GV cho HS quan sát tranh riêng biệt về cấu trúc nhân và hỏi:
+ Nhân tế bào có cấu tạo nh thế nào?
- GV bổ xung kiến thức.
- GV nêu thí nghiệm:
- HS nghiên cứu thông tin SGK trang 37 kết hợp tranh vẽ trả lời. - HS vận dụng kiến thức 1. Nhân tế bào a) Cấu trúc - Chủ yếu có hình cầu, đ- ờng kính 5 àm. - Phía ngoài là màng nhân bao bọc (màng kép) dày 6 ->9 àm. Trên màng có các lỗ nhân.
- Bên trong là dịch nhân chứa nhiễm sắc thể (AND liên kết với prôtêin) và nhân con.
Một nhà khoa học đã tiến hành phá huỷ nhân tế bào trứng ếch thuộc loài A, sau đó lấy nhân của tế bào sinh dỡng của loài B cấy vào. Sau nhiều lần thí nghiệm, ông đã nhận đợc các con ếch con từ các tế bào đã đợc chuyển nhân. Em hãy cho biết các con ếch con này có đặc điểm của loài nào?
Thí nghiệm này có thể chứng minh đặc điểm gì về nhân tế bào?
- GV dẫn dắt: Từ thí nghiệm này em cho biết nhân tế bào có chức năng gì?
- GV cho HS quan sát lới nội chất có hạt để biết về ribôxôm.
+ Ribôxôm có cấu tạo nh thế nào và chức năng gì? - GV giới thiệu cơ chế tổng hợp prôtêin và lu ý hoạt động của ribôxôm để liên hệ với chức năng.
cấu trúc nhân và chức năng AND ở phần sinh học lớp 9.
- HS khái quát kiến thức.
- HS nghiên cứu thông tin SGK trang 37 trả lời.
b) Chức năng
- Nhân là thành phần quan trọng nhất của tế bào.
- Nơi chứa đựng thông tin di truyền.
- Điều khiển mọi hoạt động của tế bào thông qua điều kiển sự tổng hợp prôtêin. 2. Ribôxôm a) Cấu trúc - Ribôxôm không có màng bọc. - Thành phần gồm 1 số loại rARN và prôtêin. - Số lợng nhiều. * Chức năng.
- Chuyên tổng hợp prôtêin của tế bào.
Hoạt động 3
Lới nội chất (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV yêu cầu:
+ Quan sát tranh hình lới nội chất.
+ Hoàn thành phiếu học tập. - GV chiếu phiếu học tập của 1 sô nhóm để lớp thảo luận.
- GV đánh giá và nhận xét hoạt động của các nhóm và bổ sung kiến thức.
- HS hoạt động nhóm. - HS theo dõi phiếu của nhóm rồi nhận xét và bổ sung.
- HS tự sửa chữa phiếu học tập.
- Kích thớc lớn. - Cấu trúc phức tạp.
đáp án phiếu học tập
Mạng lới nội chất có hạt Mạng lới nội chất không hạt
Cấu trúc - Là hệ thống xoang dẹp nối với màng nhân ở 1 đầu và lới nội chất không hạt ở đầu kia.