1. Hoạt động 1: GV nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu cần đạt đợc
2. Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về dụng cụ. - Phân chia nhóm và nơi thực hành cho từng nhóm.
- Phân công và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm, mỗi nhóm sẽ tiến hành theo quy trình thực hành sau:
Bớc 1. Cân 1g hạt cho vào túi vải.
Bớc 2. Đun nớc sôi, lấy 3 cốc nớc sôi pha với 2 cốc nớc lạnh (3 sôi + 2 lạnh), sau đó đổ 150ml đã pha vào cốc thủy tinh. Cách xử lí này chỉ phù hợp với các loại hạt có vỏ mỏng nh bạch đàn, thông, sa mộc, không phù hợp với keo, lim...
Bớc 3. Thả túi vải có đựng hạt vào trong cốc, ngâm hạt khoảng 5 - 6h, sau đó lấy túi vải có đựng hạt ra.
Bớc 4. Dùng khăn bông thấm ớt ủ các túi vải có đựng hạt.
Bớc 5. Ngày 2 lần rửa chua cho hạt (8h sáng và 4h chiều). Sau khi rửa chua, tiếp tục ủ và lại rửa chua cho hạt…cho tới khi hạt bắt đầu nảy mầm.
Bớc 6. Gieo hạt đã nứt nanh (hạt đã bắt đầu nảy mầm) trên luống, sau đó phủ 1 lớp đất mỏng trên bề mặt hạt vừa gieo.
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả
- HS tự đánh giá mọi công việc từ chuẩn bị thực hành đến thực hiện các khâu trong quy trình theo mẫu bảng sau:
Chỉ tiêu đánh giá Tốt Kết quảKhá Đạt Ngời đánh giá Chuẩn bị Thực hiện quy trình: Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Bớc 5 Bớc 6
- GV nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho một số nhóm thực hành.
Tiết 25 - 30: Thực hành làm đất ở vờn gieo ơm
Lớp dạy: 11C3 Tiết: 1,2,3,4 Ngày dạy: 4.1.2008
Tiết: 1,2 (chiều) Ngày dạy: 4.1.2008
I. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải:
1. Kiến thức
Nắm đợc các khâu trong kĩ thuật làm đất ở vờn gieo ơm.
- Làm đợc các thao tác cơ bản trong khâu kĩ thuật làm đất ở vờn gieo ơm cây rừng.
- Thực hiện đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật, bảo đảm an toàn trong lao động và vệ sinh môi trờng.
II. Chuẩn bị
GV phân công HS chuẩn bị: - Đất.
- Phân chuồng hoai mục, phân vô cơ (NPK…).
- Nguyên liệu khử độc: vôi, fomalin (0,5 – 0,7%), Benlat 0,15%, Boocđô 0,5%... - Dụng cụ làm đất: cày, bừa, cuốc, xẻng, vồ đập đất…
- Lới sàng đất có kích thớc lỗ 1,5 x 1,5cm. - Túi bầu có kích thớc 10cm x 12cm.
III. Tiến trình tổ chức thực hành
1. Hoạt động 1: GV nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu cần đạt đợc
2. Hoạt động 2: Tổ chức thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về dụng cụ. - Phân chia nhóm và nơi thực hành cho từng nhóm.
- Phân công và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm, mỗi nhóm sẽ tiến hành theo quy trình thực hành sau:
2.1. Làm đất tạo luống gieo ơm
Bớc 1. Cày đất bằng thủ công hoặc cơ giới.
Bớc 2. Làm tơi đất, nhặt cỏ dại (chú ý kích thớc hạt đất phù hợp với kích thớc hạt).
Bớc 3. Trộn phân bón và tạo mặt luống (áp dụng cho luống gieo nổi), cần chú ý tới kích thớc các luống gieo và hớng của luống, những nơi đất dốc cần lu ý hớng của luống chạy theo đờng đồng mức.
Bớc 4. Sau khi tạo luống cần phun thuốc phòng, trừ sâu, bệnh hại.
2.2. Làm đất đóng bầu
Bớc 1. Đất đợc lấy ở tầng B, sau đó đợc phơi ải, đập nhỏ và sàng qua lới có kích thớc 1cm.
Bớc 2. Trộn đất đã đợc sàng với phân chuồng hoai, xơ dừa, tro, trấu theo tỉ lệ: đất 90%, phân chuồng 10%.
Bớc 3. Đóng bầu, lu ý dùng 2 ngón tay ấn chặt hai góc của bầu, sau đó mới tiếp tục cho đất vào tiếp, để cho bầu thẳng, không bị gãy khúc.
Bớc 4. Xếp các bầu đã đóng vào luống và tới nhẹ cho đất ở bầu ngấm đều xuống tận đáy.
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả
- HS tự đánh giá mọi công việc từ chuẩn bị thực hành đến thực hiện các khâu trong quy trình theo mẫu bảng sau:
Chỉ tiêu đánh giá Tốt Kết quảKhá Đạt Ngời đánh giá Chuẩn bị
Thực hiện quy trình làm đất tạo luống gieo ơm:
Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Thực hiện quy trình làm đất đóng bầu: Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4
- GV nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho một số nhóm thực hành.
---
Tiết 31 - 36: Thực hành gieo hạt trên luống và trên bầu
Lớp dạy: 11C3 Tiết: 3,4 Ngày dạy: 4.1.2008
Tiết: 1,2,3,4 Ngày dạy: 5.1.2008
I. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải:
1. Kiến thức
Nắm đợc các khâu trong kĩ thuật gieo hạt trên luống và trên bầu.
2. Kĩ năng
- Làm đợc các thao tác và cách gieo hạt đang đợc áp dụng trong sản xuất cây con ở vờn gieo ơm cây rừng.
- Thực hiện đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật, bảo đảm an toàn trong lao động và vệ sinh môi trờng.
II. Chuẩn bị (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV phân công HS chuẩn bị:
- Đất gieo hạt: luống đất và bầu đất đã đợc chuẩn bị ở bài trớc. - Hạt giống đã đợc kích thích nảy mầm.
- Công cụ: đĩa petri, giấy thấm, bình tới nớc. - Phên nứa che ma nắng cho luống gieo hạt.
III. Tiến trình tổ chức thực hành
1. Hoạt động 1: GV nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu cần đạt đợc
2. Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về dụng cụ. - Phân chia nhóm và nơi thực hành cho từng nhóm.
- Phân công và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm, mỗi nhóm sẽ tiến hành theo quy trình thực hành sau:
2.1. Gieo hạt trên luống
Bớc 1. Lấy hạt đã nứt nanh trộn với cát hay tro trấu (đối với hạt có kích thớc nhỏ).
Bớc 3. Dùng sàng có kích thớc 0,3 x 0,3cm, sàng nhẹ một lớp đất dày khoảng 2 -3mm trên bề mặt hạt giống.
Bớc 4. Dùng bình nớc tới nhẹ trên mặt luống đã gieo hạt (lu ý chỉ tới vừa đủ ẩm trên mặt luống).
Bớc 5. Dùng phên nứa che cho luống đã gieo hạt.
2.2. Gieo hạt trên bầu đất (áp dụng cho loại hạt có kích thớc to nh thông, keo…)
Bớc 1. Lấy giấy thấm cho vào đĩa petri, sau đó cho nớc vừa đủ để thấm ớt giấy.
Bớc 2. Lấy hạt đã nứt nanh cho vào trong đĩa petri.
Bớc 3. Dùng que nhọn chọc một lỗ nhỏ chính giữa bầu đất, sau đó lấy một hạt đã nứt nanh đặt vào lỗ đã tạo (phần nanh đặt quay xuống dới đáy bầu).
Bớc 4. Dùng bình nớc tới nhẹ trên mặt luống đã gieo hạt (lu ý chỉ tới vừa đủ ẩm trên mặt luống).
Bớc 5. Dùng phên nứa che cho luống đã gieo hạt.
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả
- HS tự đánh giá mọi công việc từ chuẩn bị thực hành đến thực hiện các khâu trong quy trình theo mẫu bảng sau:
Chỉ tiêu đánh giá Tốt Kết quảKhá Đạt Ngời đánh giá Chuẩn bị
Thực hiện quy trình gieo hạt trên luống: Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Bớc 5
Thực hiện quy trình gieo hạt trên bầu: Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Bớc 5
- GV nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho một số nhóm thực hành.
---
Tiết 37 - 42: cấy cây con
Lớp dạy: 11C3 Tiết:1,2,3,4 Ngày dạy: 5.1.2008
Tiết: 1,2 Ngày dạy: 6.1.2008
I. Mục tiêu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải:
1. Kiến thức
2. Kĩ năng
- Thực hiện đợc các biện pháp kĩ thuật cơ bản của việc cấy cây con trong vờn gieo ơm.
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhằm làm cho cây cấy sinh trởng nhanh và có tỉ lệ sống cao.
- Bảo đảm an toàn trong lao động và vệ sinh môi trờng.
II. Chuẩn bị
GV phân công HS chuẩn bị: - Đất cấy cây: Luống đất, bầu đất. - Cây con ở luống gieo.
- Đĩa petri.
- Công cụ: que cấy cây, bình tới nớc,…
III. Tiến trình tổ chức thực hành
1. Hoạt động 1: GV nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu cần đạt đợc
2. Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về dụng cụ. - Phân chia nhóm và nơi thực hành cho từng nhóm.
- Phân công và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm, mỗi nhóm sẽ tiến hành theo quy trình thực hành sau:
Bớc 1. Lấy đĩa petri, cho vào đĩa khoảng 1cm nớc.
Bớc 2. Nhổ cây mạ đặt vào trong đĩa, rễ cây mạ ngập trong nớc.
Bớc 3. Cấy cây trên luống hoặc trên bầu, yêu cầu phải đúng kĩ thuật.
Bớc 4. Dùng bình nớc tới nhẹ trên mặt luống đã cấy cây (lu ý chỉ tới vừa đủ ẩm trên mặt luống).
Bớc 5. Dùng phên nứa che cho luống đã cấy cây.
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả
- HS tự đánh giá mọi công việc từ chuẩn bị thực hành đến thực hiện các khâu trong quy trình theo mẫu bảng sau:
Chỉ tiêu đánh giá Tốt Kết quảKhá Đạt Ngời đánh giá Chuẩn bị Thực hiện quy trình: Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Bớc 5
- GV nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho một số nhóm thực hành.
---
Tiết 43 - 48: Thực hành chăm sóc vờn gieo ơm
Tiết: 1,2,3,4 Ngày dạy: 6.1.2008
I. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải:
1. Kiến thức (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nắm đợc các công việc chủ yếu trong chăm sóc vờn gieo ơm.
2. Kĩ năng
- Làm đợc một số công việc chủ yếu trong việc chăm sóc cây con ở vờn gieo ơm cây rừng.
- Thực hiện đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật, bảo đảm an toàn trong lao động và vệ sinh môi trờng.
II. Chuẩn bị
GV phân công HS chuẩn bị:
- Công cụ lao động: công cụ làm đất, bình tới nớc, bình phun thuốc trừ sâu...
- Nguyên vật liệu: phân chuồng hoai mục, phân vô cơ (NPK…) để bón thúc, thuốc trừ sâu, bệnh...
III. Tiến trình tổ chức thực hành
1. Hoạt động 1: GV nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu cần đạt đợc
2. Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về dụng cụ. - Phân chia nhóm và nơi thực hành cho từng nhóm.
- Phân công và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm, mỗi nhóm sẽ tiến hành theo quy trình thực hành sau:
Bớc 1. Che nắng cho cây vừa mới cấy và tới nớc hàng ngày. Tùy theo từng loài cây mà có thể che nắng từ 4 - 10 ngày.
Bớc 2. Sau khi cấy đợc 15 ngày bắt đầu tiến hành nhổ cỏ xung quanh luống và trên mặt bầu (2 tuần nhổ cỏ và xới đất 1 lần).
Bớc 3. Dùng que nhỏ xới đất cho mặt bầu, độ sâu khoảng 2 - 3cm là vừa.
Bớc 4. Phòng, trừ sâu, bệnh hại cho cây. Định kì mỗi tuần phun Benlat 1 lần với nồng độ 0,06%. Trờng hợp có nấm phát triển, 1 tuần phun chống bệnh 2 lần với nồng độ 0,08%.
Bớc 5. Bón thúc cho cây khi đợc 1 tháng tuổi.
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả
- HS tự đánh giá mọi công việc từ chuẩn bị thực hành đến thực hiện các khâu trong quy trình theo mẫu bảng sau:
Chỉ tiêu đánh giá Tốt Kết quảKhá Đạt Ngời đánh giá Chuẩn bị Thực hiện quy trình: Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Bớc 5
- GV nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho một số nhóm thực hành.
---
Tiết 49-51: Kĩ thuật làm đất trồng rừng
Lớp dạy: 11C3 Tiết: 1,2,3 Ngày dạy: 13.1.2008
I. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
1. Kiến thức
Hiểu đợc mục đích, biện pháp và yêu cầu kĩ thuật dọn đất, làm đất trồng rừng.
2. Kĩ năng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giải thích và liên hệ thực tế việc làm đất trồng rừng ở địa phơng.