- Yêu cầu HS yếu chỉ cần viết chữ sóc.
CUỘC SỐNG XUNG QUANH
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Giúp hs biết:
- Quan sát và nói tên 1 số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương.
- HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh vẽ SGK( bài 18)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp
Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống của nhân dân khu vực xung
quanh trường
Mục tiêu: HS tập quan sát thực tế đường xá, nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất,…ở khu vực xung quanh trường.
Cách tiến hành:
- GV giao nhiệm vụ quan sát:
+ Nhận xét về quang cảnh trên đường + Nhận xét về quang cảnh hai bên đường - GV phổ biến nội quy khi đi tham quan: + HS đi theo hàng
+ Trật tự, nghe theo hướng dẫn của GV.
- GV đưa hs đi tham quan khu vực nông thôn và khu vực phố gần trường. - Đưa hs về lớp.
Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt động sinh sống của nhân dân
Mục tiêu: HS nói được những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân địa phương.
Cách tiến hành:
- Yêu cầu hs thảo luận theo cặp về những gì em quan sát được. - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét bổ xung. - GV yêu cầu hs liên hệ thực tế trả lời
H: Hằng ngày bố mẹ các con thường làm những công việc gì để nuôi sống gia đình?
Hoạt động tiếp nối:
- GV nhận xét tiết học
- Về sưu tầm tranh, ảnh về các nghề truyền thống của nhân dân địa phương.
Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2007
Toán