GV HS
1/ Oån định: 2/ KTBC:
- Gọi 3 HS lên trả lời câu hịi. 3/ Bài mới: Giới thiệu bài - ghi tựa
Họat động 1: Xem tranh
a/ Tranh ơng bà :
- HS xem tranh và tìm hiểu nội dung qua các câu hỏi gợi ý.
+ Cảnh thăm ơng bà diễn ra ở đâu? + Trong tranh cĩ những hình ảnh nào?
+ Màu sắc của bức tranh như thế
- Hát
- HS thực hiện - Hs nhắc lại - HS quan sát - Hs trả lời
nào?
Sau khi tìm hiểu bức tranh phát biểu cảm nhận riêng của mình về bức tranh.GV tĩm tắt nội dung bức tranh.
b/ Chúng em vui chơi:
tranhmàu sáp của thu hà GV gợi ý các câu hỏi để tìm hiểu tranh.như đề tái, hình ảnh chính, phụ, các hoạt động trong tranh, sau đĩ hS nêu cảm nhận riêng về bức tranh. Gv tĩm tắt bức tranh
c/ Vệ sinh mơi trường chào đĩn Sea Gaem 22. Sea Gaem 22.
Yêu cầu tranh tìm hiểu nội dung GV gợi ý về nội dung: tên bức tranh , ai vẽ. Hình ảnh chính , phụ, vẽ đề tài nào? Nêu cảm nhận riêng về bức tranh.
Gv tĩm tắt bức tranh.
Ba bức tranh được nêu trong bài là những bức tranh đẹp của các bạn thiếu nhi, các bạn đã vẽ về những hoạt động khác nhau nhưng đều rất quen thuộc với lứa tuổi nhỏ. Chúng ta cũng thường xuyên tập vẽ cho mình những tranh về cuộc sống xung quanh chúng ta nhé.
Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá. GV nhận xét tiết học, tuyên dương những em hăng say phát biểu xây dựng bài.
Dặn dị : Quan sát một số lồi cây
- HS theo dõi.
-HS thực hiện
-HS thực hiện
Tranh cĩ tên là “ vệ sinh mơi
trường chào đĩn segames 22” tranh màu sáp của bạn Phương Thảo.
- trong tranh cĩ các bạn học sinh đang làm vệ sinh. - Hình ảnh chính là các bạn
đang làm vệ sinh
- Hình ảnh phụ là cây, hoa, mặt trời.
VẼ THEO MẪU VẼ CÂY VẼ CÂY
I/ MỤC TIÊU:
HS nhận biết được hình dáng, màu sắc một số cây quen thuộc. -HS biêtcách vẽ và vẽ được một số lồi cây.
- HS biết yêu mến và cĩ ý thức chă sĩc và bảo vệ cây xanh. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bài vẽ của HS lớp trước.hình gợi ý cách vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV HS
1 Oån định: 2/ Bài cũ:
GV kiểm tra dụng cụ HS 3/ Bài mới: GTB ghi bảng.
a/ Hoạt đơng 1: Quan sát, nhận xét:Giới thiệu một số cây gợi ý HS nhận Giới thiệu một số cây gợi ý HS nhận xét.tên cây các bộ phận chính, màu sắc, sự khác nhau của các lồi cây.
GV nêu một số ý tĩm tắt tên cây các bộ phận chính, màu sắc, sự khác nhau của các lồi cây.
+ Kể tên các bộ phận của cây?
Màu lá thay đổi theo thơi gian, ích lợi của cây.
Hoạt động 2: Cách vẽ cây
GV giới thiệu cách vẽ( vẽ trực tiếp lên bảng)
-Vẽ hình dáng chung,vẽ phác nét sống lá, vẽ chi tiết thân cành lá,vẽ thêm hoa quả (nếu cĩ)
-Vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành.
GV gợi ý cĩ thể vẽ nhiều cây thành vườn cây.
-GV cĩ thể vẽ ở lớp hoặc ở sân trường.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá . Gv cùng HS chọn các bài vẽ và nhận xét. - Bố cục hình vẽ, hình dáng cây, - HS nhắc lại. - - HS thực hiện.
= Rễ , thân, lá, hoa, quả - HS theo dõi. = 3-5 học sinh nêu nhận xét - HS theo dõi. - - HS thực hành vẽ trực tiếp theo mẫu hoặc theo trí nhớ.vẽ xong tơ màu theo ý thích.
- HS nhận xét đánh giá theo ý thích.
mảng chính, mảng phụ, màu sắc. - GV khen ngợi đơng viên HS
Dặn dị:Quan sát, hình dáng màu sắc của cây.
Quan sát lọ hao cĩ quan sát.
BÀI 28 VẼ TRANG TRÍTRANG TRÍ LỌ HOA. TRANG TRÍ LỌ HOA.
I/ MỤC TIÊU:
- HS thấy được hình dáng và cách trang trí lọ hoa. - HS biết cách vẽ và trang trí lọ hoa theo ý thích. - HS biết quý trọng , giữ gìn đồ vật trong gia đình. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Lọ hoa cĩ hình dáng và màu sắc khác nhau. Bài vẽ các HS lớp trước.