Di truyền ngoài nhân.

Một phần của tài liệu sinh 12 moi (3 cot) (Trang 44 - 47)

- Kết quả lai thuận khác lai nghịch, con luôn biểu hiện kiểu hình giống mẹ  gen quy định tính trạng nghiên cứu nằm ở ngoài nhân(tại ti thể, lạp thể).

3. Củng cố:

Chọn phơng án trả lời đúng hoặc đúng nhất trong mỗi câu sau: 1. Điều không đúng về nhiễm sắc thể giới tính ở ngời là

A. chỉ có trong tế bào sinh dục.

B. tồn tại ở cặp tơng đồng XX hoặc không tơng đồng hoàn toàn XY. C. số cặp nhiễm sắc thể bằng một.

D. ngoài các gen qui định giới tính còn có các gen qui định tính trạng thờng. 2. Trong cặp nhiễm sắc thể giới tính XY, vùng không tơng đồng chứa các gen

A. alen.

B. đặc trng cho từng nhiễm sắc thể. C. tồn tại thành từng cặp tơng ứng.

D. di truyền tơng tự nh các gen nằm trên nhiễm sắc thể thờng.

3. Trong cặp nhiễm sắc thể giới tính XY, vùng tơng đồng chứa các gen di truyền A. tơng tự nh các gen nằm trên nhiễm sắc thể thờng.

B. thẳng. C. chéo.

D. theo dòng mẹ.

4. Trong giới dị giao XY, tính trạng do các gen ở đoạn không tơng đồng của X quy định di truyền

A. tơng tự nh các gen nằm trên nhiễm sắc thể thờng. B. thẳng.

C. chéo.

D. theo dòng mẹ.

5. Gen ở đoạn không tơng đồng trên NST Y chỉ truyền trực tiếp cho A. thể dị giao tử.

B. thể đổng giao tử. C. cơ thể thuần chủng. D. cơ thể dị hợp tử.

6. Kết quả của phép lai thuận nghịch cho tỉ lệ phân tính kiểu hình khác nhau ở hai giới thì gen quy định tính trạng

A. nằm trên nhiễm sắc thể thờng. B. nằm trên nhiễm sắc thể giới tính. C. nằm ở ngoài nhân.

D. có thể nằm trên nhiễm sắc thể thờng hoặc nhiễm sắc thể giới tính.

7. Khi nghiên cứu di truyền qua tế bào chất, kết luận rút ra từ kết quả khác nhau giữa lai thuận và lai nghịch là

A. nhân tế bào có vai trò quan trọng nhất trong sự di truyền. B. cơ thể mẹ có vai trò quyết định các tính trạng của cơ thể con. C. phát hiện đợc tính trạng đó do gen nhân hay do gen tế bào chất. D. tế bào chất có vai trò nhất định trong di truyền.

8. Lai thuận và lai nghịch đã đợc sử dụng để phát hiện ra quy luật di truyền A. tơng tác gen, trội lặn không hoàn toàn.

B. tơng tác gen, phân ly độc lập.

C. liên kết gen trên nhiễm sắc thể thờng và trên nhiễm sắc thể giới tính, di truền qua tế bào chất.

D. trội lặn hoàn toàn, phân ly độc lập.

9. Kết quả của phép lai thuận nghịch khác nhau theo kiểu đời con luôn có kiểu hình giống mẹ thì gen quy định tính trạng đó

A. nằm trên nhiễm sắc thể thờng. B. nằm trên nhiễm sắc thể giới tính. C. nằm ở ngoài nhân.

D. có thể nằm trên nhiễm sắc thể thờng hoặc nhiễm sắc thể giới tính. 10. Điều không đúng về di truyền qua tế bào chất là

A. kết quả lai thuận nghịch khác nhau trong đó con lai thờng mang tính trạng của mẹ và vai trò chủ yếu thuộc về tế bào chất của giao tử cái.

B. các tính trạng di truyền không tuân theo các quy luật di truyền nhiễm sắc thể. C. vật chất di truyền và tế bào chất đợc chia đều cho các tế bào con.

D. tính trạng do gen trong tế bào chất quy định vẫn tồn tại khi thay thế nhân tế bào bằng một nhân có cấu trúc khác.

Đáp án 1A 2B 3A 4C 5A 6B 7C 8C 9C 10C

4. HDVN:

1. Hoàn thành nội dung của phiếu học tập. 2. Học và trả lời câu hỏi và bài tập cuối bài. 3.So sánh gen trong nhân và gen ngoài nhân

Điểm phân biệt Gen trong nhân Gen ngoài nhân

Khác nhau

Giống nhau

********************************************************************

Lớp dạy:12A Tiết(Theo TKB):……Ngày dạy:………Sĩ số:…..Vắng:………….. Lớp dạy:12B Tiết(Theo TKB):……Ngày dạy:………Sĩ số:…..Vắng:…………..

Bài 13: ảnh h ởng của môi tr ờng lên sự biểu hiện củagen gen

I- Mục tiêu:

1. Kiến thức:

Sau khi học xong bài này học sinh phải

- Nêu đợc những ảnh hởng của môi trờng ngoài đến sự biểu hiện của gen. - Phân tích đợc mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trờng và kiểu hình. - Nêu đợc khái niệm và những tính chất của thờng biến.

- Nêu đợc khái niệm mức phản ứng, vai trò của kiểu gen và môi trờng đối với năng suất của vật nuôi và cây trồng.

2. Kỹ năng & thái độ:

- Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình.

- Phát triển đợc kỹ năng vận dụng lý thuyết vào thực tiễn sản xuất và đời sống. - Từ nhận thức: có rất nhiều yếu tố của môi trờng ảnh hởng đến sự biểu hiện của kiểu gen nên bảo vệ môi trờng sống, hạn chế những tác động có hại đến sinh trởng và phát triển của động, thực vật và con ngời.

II- Chuẩn bị:

1. GV: GA + SGK2. HS: 2. HS:

- Bản trong/ giấy rôki/ bảng phụ, bút phớt.

III- TTBH:

1. Kiểm tra:

- GV có thể dùng câu hỏi trắc nghiệm liên quan tới các kiến thức trọng tâm của bài trớc để kiểm tra.

- Kiểm tra bài tập 1 của bài học trớc. 3. Bài mới:

Tại sao trong tự nhiên có những cơ thể khi sống ở môi trờng khác nhau biểu hiện ra các kiểu hình khác nhau? Giống bò đực của Việt nam nếu chăm sóc tốt, 5 tuổi đạt 250 kg thịt hơi, còn giống bò cao sản nhiệt đới 15-18 tháng tuổi nếu chăm sóc tốt đạt 420 - 450 kg thịt hơi( thông tin từ Internet). Nhng nếu chăm sóc tốt hơn nữa có hy vọng vợt qua đợc năng suất trên không ?

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung

Hoạt động 1: Hớng dẫn

H/S nêu đợc con đờng biểu hiện từ gen tới tính

Một phần của tài liệu sinh 12 moi (3 cot) (Trang 44 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w