IV/ Củng cố – dặn dị: (5 phút)
2. Với nội dung cơng việc
Cĩ rất nhiều ý tưởng và lời giải giúp cho việc giảm thời gian cũng như cĩ nhiều cách để lựa chọn trong giải quyết vấn đề.
II. Trả lời hoạt động 2: tổ chức hoạt động theo cặp, theo nhĩm
CÁC YÊU CẦU KHI TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG NHĨM: 1. Các cơ sở để xác định yêu cầu
• Trách nhiệm:
Mỗi thành viên trong nhĩm cĩ trách nhiệm cùng mọi người trong nhĩm đạt được mục đích đề ra. để làm điều đĩ một số yêu cầu cụ thể đề ra
Phải xác định được mục đích chung của nhĩm Xây dựng các bước cụ thể để đạt được mục đích
Mỗi thành viên xác định được quyền hạn, vai trị lợi ích của nhĩm và cá nhân và mối liên hệ giữa các yếu tố này.
Mỗi thành viên phải cĩ kiến thức cơ bản và kỹ năng cần thiết
Mỗi thành viên tự hào và thỏa mãn với thành tích đạt được của nhĩm
Các thành viên lắng nghe và khai thác các ý kiến đĩng gĩp, đặc biệt các ý kiến khác lạ (mặt tích cực ý kiến này thường giúp nhĩm dễ dàng vượt qua trở ngại),
Các thành viên ý thức xây dựng nhĩm làm việc ngày càng hiệu quả
Vai trị và nhiệm vụ của mỗi thành viên được thay đổi phù hợp với các vấn đề phải giải quyết.
Sự đĩng gĩp của cá nhân ( dù nhỏ) được các thành viên khác và nhĩm cơng nhận Các thành viên phải tơn trọng và giúp đỡ nhau tạo mơi trường làm việc thân thiện và cởi mở.
• Mơi trường
Phương tiện làm việc ( máy mĩc, thiết bị, phịng, điều kiện về nhiệt độ, ánh sáng, khơng khí …)
Khơng khí làm việc giữa các thành viên trong nhĩm: sự thân thiện, giúp đỡ, tơn trọng, và khuyến khích các thành viên họat động.
• Kỹ năng
Thuyết trình Lắng nghe
Thương lượng, quản lý
• Trình tự làm việc
Xây dựng các bước thực hiện Phân cơng trách nhiệm cụ thể 2. Yêu cầu với cá nhân:
Cĩ sự chuẩn bị theo sự phân cơng của nhĩm, ghi chú những vấn đề chưa rõ và trao đổi nhĩm.
Cĩ ý kiến ngắn gọn và tập trung vào vấn đề.
Phải cĩ trách nhiệm giải thích giúp đỡ nếu thành viên trong nhĩm chưa hiểu rõ vấn đề
Lắng nghe ý kiến của người khác là yêu cầu bắt buộc. Khơng tự ý bỏ ra ngịai khi nhĩm đang làm việc.
Khơng được coi thường , chỉ trích các ý kiến trái ngược, xa lạ.. khi người khác nĩi. Nếu cĩ ý kiến khác biệt thì cần tìm ra nguyên nhân trước khi đi đến kết luận.