III- Phần trắc nghiệm
2- Quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta
- GV giới thiệu hai hình thức quá độ.
Nhĩm 1
Ngay sau khi hồn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ, nớc ta xây dựng chế độ xã hội nào ?
20’
2- Quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta hội ở nớc ta
a/ Tính tất yếu khách quan đi lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta *Hai hình thức quá độ
- Qúa độ trực tiếp từ chủ nghĩa t bản lên chủ nghĩa xã hội. - Qúa độ từ tiền t bản lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua giai đoạn phát triển T bản chủ nghĩa. - Chỉ cĩ đi lên chủ nghĩa xã hội, đất nớc ta mới thực sự độc lập.
- Đi lên chủ nghĩa xã hội xố bỏ áp bức, bĩc lột.
- Đi lên chủ nghĩa xã hội để cĩ cuộc sống ấm no hạnh phúc. Mọi ngời cĩ điều kiện phát triển tồn diện.
Nhĩm 2
Nớc ta đi lên chủ nghĩa xã hội theo hình thức quá độ nào ? Phân tích ( bỏ qua cái gì, cái gì khơng bỏ qua ?)
Nhĩm 3
Tính tất yếu khách quan đi lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta ?
- GV nhận xét, bổ sung, giải thích và kết luận.
Lựa chọn con đờng xã hội chủ nghĩa là sự lựa chọn phù hợp với xu thế phát triển khách quan của lich sử. Đĩ là con đờng đảm bảo cho nhân dân ta tiến tới văn minh, hiện đại và đất nớc ta tiến kịp trình độ chung của các quốc gia phát triển trong thời đại ngày nay. -GV tổ chức cho học sinh thảo luận chung về đặc điểm thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta.
Câu 1: Trong thời kỳ quá độ nớc ta cĩ tồn tại cái cũ, cái lạc hậu khơng ? cho VD minh hoạ ?
Câu 2: Đặc điểm của nền kinh tế nớc ta hiện nay / nêu một số tồn tại hiện nay ?
Câu 3: Trong xã hội ta cịn tồn tại những t t- ởng và phong tục lạc hậu khơng ? cho VD minh hoạ ?
15’
Nớc ta đi lên xây dựng Chủ nghĩa xã hội theo hình thức quá độ. Bỏ qua giai đoạn phát triển T bản chủ nghĩa tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội. - Bỏ qua sự thống trị của chế độ T bản chủ nghĩa.
- Khơng bỏ qua :Tiếp thu, kế thừa khoa học - cơng nghệ, văn hố tiên tiến.
Tính tất yếu :
- Việc làm đúng đắn.
- Phù hợp với điều kiện lịch sử .
- Phù hợ với nguyện vọng của nhân dân.
- Phù hợp với xu thế của thời đại.
Nớc ta đi lên xây dựng Chủ nghĩa xã hộibỏ qua giai đoạn phát triển T bản chủ nghĩa là hồn tồn đúng đắn, phù hợp với điều kiện lịch sử, phù hợp với nguyện vọng của nhân dân, phù hợp với xu thế của thời đại.
b/ Đặc điểm thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta
Câu 4: Tồn tại hiện nay trong lĩnh vực xã hội là gì ? cho VD minh hoạ ?
- GV liệt kê các ý kiến của học sinh lên bảng phụ .
- GV nhận xét và bổ sung.
Từ sự phân tích trên, em hãy cho biết đặc điểm của thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa xã hội ở nớc ta ?
- GV lu ý cho học sinh liên hệ thực tiễn *Mặt tích cực :
- Nớc ta duy nhất cĩ một Đản lãnh đạo (Đảng cộng sản).
- Nhà nớc của dan, do dân, vì dân. - Cĩ nhiều truyền thống tốt đẹp. - Tài nguyên thiên nhiên …
*Mặt tiêu cực : - Lạc hậu, bảo thủ.
- Tham ơ, tham nhũng, bảo thủ.
- Tệ nạn xã hội (ma tuý, mại dâm, trộm cớp
…
- Phân biệt lao động trí ĩc với lao động chân tay. *Về các lĩnh vực - Chính trị: Vai trị lãnh đạo của Đảng cộng sản. - Kinh tế: LLSX phát triển trình độ thấp. Nền kinh tế hàng hố nhiều thành phần (thành phần kinh tế nhà nớc giữ vai trị chủ đạo).
- Văn hố: Tồn tại nhiều loại, nhiều khuynh hớng khác nhau. Tồn tại t tởng lạc hậu, phản động.
- Xã hội: Cĩ nhiều giai cấp, nhiều tầng lớp. Đời sống cac vùng cha đều, tệ nạn xã hội …
4) Củng cố , luyện tập ( 5’)
- Tính tất yếu khách quan đi lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta - Đặc điểm thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta
IV- Hớng dẫn HS học bài, làm việc ở nhà
- Giải thích các bài tập cịn lại - Xem trớc bài 9
- Su tầm tài liệu
Ngày soạn : / / 200 Ngày giảng : / / 200
Bài 9, Tiết 20 Nhà nớc xã hội chủ nghĩa
I- Mục tiêu
* Về kiến thức
-Biết đợc nguồn gốc, bản chất của nhà nớc 57
- Nêu đợc thế nào là nhà nớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Bản chất, chức năng và vai trị của nhà nớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Hiểu đợc trách nhiệm của mỗi cơng dân trong việc tham gia xây dựng Nhà nớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa.
* Về kỹ năng
Biết tham gia xây dựng nhà nớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa phù hợp với lứa tuổi và điều kiện của bản thân.
* Về thái độ
Tơn trọng, tin tởng vào Nhà nớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam. II- Tài liệu và phơng tiện
- Bài soạn, SGK, sách GV GDCD 11 , TLTK - Câu hỏi tình huống GDCD 11
- Những số liệu, thơng tin cĩ liên quan đến nội dung bài học. - Sơ đồ, bảng biểu hoặc đèn chiếu (nếu cĩ), giấy A0, bút dạ …
III- Tiến trình dạy học
1) Kiểm tra bài cũ (5’)
*Câu hỏi : Theo em ý kiến nào đúng ? Sai ? Vì sao ? + Nớc ta đã cĩ chủ nghĩa xã hội.
+ Nớc ta cha cĩ chủ nghĩa xã hội.
+ Nớc ta vừa cĩ, vừa cha cĩ chủ nghĩa xã hội. *GV nhận xét ý kiến và đánh giá điểm cho HS .