III. Địahình bờ biển và thềm lục địa.
các hệ thống sông ngòi lớn ở nớc ta
Ngày dạy: ...
I. Mục tiêu bài học
* HS cần nắm:
- Vị trí, tên gọi chín hệ thống sông lớn. - Đặc điểm 3 vùng thuỷ văn.
- Một số hiểu biết về khai thác các nguồn lợi sông ngòi và giải pháp phòng chống lũ lụt ở nớc ta.
II. Đồ dùng dạy học
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Atlát địa lí Việt Nam.
- Lợc đồ hệ thống song lớn Việt Nam.
III. Hoạt động dạy và học.1. 1.
ổ n định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ:
?Vì sao sông ngòi nớc ta lại có hai mùa khác nhau rõ rệt?
? Những nguyên nhâ làm cho nớc sông bị ô nhiễm? Liên hệ địa phơng em?
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1
- Gv giới thiệu chỉ tiêu đánh giá, xếp loại một hệ thống sông lớn: S lu vực trên 10.000km2.
- Đọc bảng 34.1, những hệ thống sông nào ở Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ?
Hoạt động 2
- Tìm trên H33.1 vị trí và lu vực của từng miền sông ngòi đã nêu trên?
? Các hệ thống sông nhỏ phân bố ở đâu?
Hoạt động 3.
* Hoạt động nhóm.
1. Sông ngòi Bắc Bộ (mạng lới sông, chế độ nớc, hệ thống sông chính)
2. Sông ngòi Trung Bộ (mạng lới sông, chế độ nớc, hệ thống sông chính)
3. Sông ngòi Nam Bộ (mạng lới sông, chế độ nớc, hệ thống sông chính)
* Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
+ Nhận xét, bổ sung. + Gv kết luận.
1.Sông ngòi Bắc Bộ.
- Mạng lới sông ngòi dạng nan quạt. - Chế độ nớc rất thất thờng.
- Hệ thống sông chính: Sông Hồng.
2.Sông ngòi Trung Bộ:
- Ngắn, dốc.
- Mùa lũ vào mùa thu đông. Lũ lên nhanh đột ngột.
3.Sông ngòi Nam Bộ:
- Khá điều hoà, ảnh huởng của thuỷ triều lớn.
? Vì sao sông ngòi Trung Bộ có đặc điểm ngắn, dốc?
? Hãy cho biết đoạn sông Mê Kông chảy qua nớc ta có tên là gì? Chia làm mấy nhánh? Tên các sông nhánh? Đổ ra biển bằng những cửa nào?
? Các thành phố Hà Nội, TP Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Cần Thơ trên bờ những dòng sông nào?
Hoạt động 4.
? Những thuận lợi và khó khăn trong vấn đề sống chung với lũ ở đồng bằng Sông Cửu Long?
* Gv giới thiệu những thiệt hại trong mùa lũ những năm gần đây, minh hoạ. ? Những biện pháp phòng lũ?