Củng cố: V Dặn dò:

Một phần của tài liệu Giáo án Vật lý 8 (Trang 66 - 76)

V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

b) Hoạt động 2:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

b) Hoạt động 2:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

b) Hoạt động 2:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

b) Hoạt động 2:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

Giáo viên - Học sinh Nội dung

b) Hoạt động 2:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

b) Hoạt động 2:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

b) Hoạt động 2:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

Giáo viên - Học sinh Nội dung

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò: Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy A. Mục tiêu: B. Phơng pháp:

C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp:

(I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:

(III) Bài mới:

1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.

a) Hoạt động 1:

Giáo viên - Học sinh Nội dung

b) Hoạt động 2:

c) Hoạt động 3

Giáo viên - Học sinh Nội dung

IV. Củng cố:V. Dặn dò: V. Dặn dò:

Một phần của tài liệu Giáo án Vật lý 8 (Trang 66 - 76)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(76 trang)
w