bản
- Normal: Kiểu ngầm định cho thân VB -Heading 1....heading 9: Dùng để tự động định dạng cho các đề mục chính của VB -TOC 1...TOC 9: Ngầm định dùng để áp dụng cho mục lục của VB
10’ - Thuyết trình+minh họa
B4 Củng cố bài 3’ Vấn đáp
Thông tin của các kiểu đợc lu trữ trong các
tệp: Normal.dot - Nêu các hiểu biết của em về quan hệ
giữa kiểu và đoạn VB
B5 Hớng dẫn học sinh học tập ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau
2’
- Nhắc nhở HS ôn bài cũ và chuẩn bị cho tiết thực hành
E. Tổ bộ môn nhận xét về bài soạn
F. Rút kinh nghiệm sau tiết giảng
Ngày ....tháng...năm 200... Tổ trởng Ngày soạn Thực hành Kiểu và sử dụng kiểu Tiết số 39+40 A. Mục đích yêu cầu: *Kĩ năng:
- Thực hiện đợc các thao tác sử dụng kiểu để định dạng
B. Đồ dùng dạy học và phơng tiện dạy học: SGK, SGV, Giáo án, bảng, phấn, máy chiếu, máy tính chiếu, máy tính
C. Kế hoạch giảng bài: Ngày Lớp Ngày Lớp Ngày Lớp
11A4 11A5
D. Nội dung – Phơng phápCác Các
bớc Nội dung, các bớc lên lớp Thờigian Phơng pháp thực hiện B1 ổn định tổ chức lớp 2’ - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp
Kiểm tra sĩ số lớp học - Giáo viên theo dõi theo sơ đồ bố trí chỗ ngồi
B2 Kiểm tra bài cũ
B3 Bài mới: Tổ chức thực hành
1 Hớng dẫn ban đầu
thực hiện quy trình công nghệ Bài 1: Khảo sát các kiểu ngầm định.
Mở VB mới, sử dụng hộp kiểu và lệnh: Format-->Styles and Formating để tìm hiểu các kiểu ngầm định của Word
5’ - Để khảo sát các kiểu ngầm định
của Word thì thực hiện cách nào?
Bài 2: áp dụng kiểu để định dạng. Mở VB
mới soạn thảo nội dung theo mẫu và áp dụng kiểu Heading 1, Heading 2 và Normal để định dạng giống mẫu.
- Lu VB với tên Quy tắc
10’
-Với mẫu VB này cần sử dụng các định dạng cơ bản nào?
Bài 3: Định dạng theo kiểu và định dạng trực tiếp
Sử dụng VB có tên Quy tắc để thay đổi định dạng một số phần văn bản và áp dụng các kiểu khác nhau để kiểm chứng tác động của các phơng pháp định dạng
5’
b Thực hành mẫu
- Khảo sát các kiểu ngầm dịnh - áp dụng kiểu Heading1 và Heading
2
5’ - Làm mẫu + Giải thích − HS quan sát
c Tổ chức thực hành 3’
- Đa yêu cầu thực hành - Chia nhóm
Thực hành trên máy, 2HS/máy
2 Hớng dẫn thờng xuyên
- Khởi động Word để mở tệp VB đã có sẵn trong máy--> Khảo sát các kiểu ngầm định
10’ - Hớng dẫn hs các nội dung thực hành - Quan sát cả lớp thực hành
- Đi kiểm tra các máy
- Yêu cầu làm từng bớc- Giải đáp những thắc mắc - Giải đáp những thắc mắc - Mở tệp VB mới, nhập nội dung VB
theo mẫu-->áp dụng kiểu để định dạng văn bản theo yêu cầu cụ thể - Lu VB và kết thúc Word
45’
3 Hớng dẫn kết thúc 2’
Nhận xét u khuyết điểm, kết quả đạt đợc Nghệm thu kết quả và nhận xét kết quả đã làm đợc và cha làm đợc
B4 Nhận xét đánh giá tiết thực hành 2’ - Thực hiện đợc các thao tác áp dụng kiểu
để định dạng cho các đoạn VB hiện thời phải nhanh hơn khi cha sử dụng kiểu
- ý thức học tập của học sinh
- Kết quả đạt đợc trong giờ thực hành
B5 Hớng dẫn học sinh học tập ở nhà và
chuẩn bị cho tiết sau 1’
Chuẩn bị in và in văn bản - Yêu cầu HS học bài cũ và chuẩnbị bài mới
E. Tổ bộ môn nhận xét về bài soạn
F. Rút kinh nghiệm sau tiết giảng
Ngày ....tháng...năm 200...
Ngày soạn Bài 15: Chuẩn bị in và in văn bản Tiết số 41
A. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Biết các tham số thiết đặt cho trang in và các bớc cần thực hiện để in văn bản
B. Đồ dùng dạy học và phơng tiện dạy học: SGK, SGV, Giáo án, bảng, phấn, máy chiếu, máy tính chiếu, máy tính
C. Kế hoạch giảng bài: Ngày Lớp Ngày Lớp Ngày Lớp
11A4 11A5
D. Nội dung – Phơng phápCác Các
bớc Nội dung, các bớc lên lớp Thời gian Phơng pháp thực hiện
B1 ổn định tổ chức lớp 2’ - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp
Kiểm tra sĩ số lớp học - Giáo viên theo dõi theo sơ đồ bố trí chỗ ngồi
B2 Kiểm tra bài cũ
Kiểu là gì?Hãy nêu ý nghĩa và vai trò của kiểu trong việc định dạng văn bản?
3’ - Gọi HS trả lời
- Giáo viên nhận xét,bổ sung cho đầy đủ
B3 Nội dung bài giảng Thuyết trình, vấn đáp, minh họa trực
quan
I- Đặt kích thớc trang in 15’
Các tham số đặc trng cho một trang in: - Khổ giấy và hớng giấy
- Lề trên, lề dới, lề trái, lề phải của trang
- Độ cao của các tiêu đề trang(đầu trang và chân trang)
- Có phân biệt trang chẵn và trang lẻ hay không
- Theo em một trang in sẽ có các tham số nào?
Các bớc đặt lề, khổ giấy và hớng giấy
B1: Vào File-->Page Setup
B2: Thiết đặt các lề: Top, Bottom, Left,
Right
B3: Chọn hớng giấy:
+Portrait: chiều dọc +Lansdcape: chiều ngang
- Thông thờng văn bản dùng khổ giấy nào?
- Khi nào nên chọn hớng giấy ngang?
B4: Nháy thẻ Paper để chọn khổ giấy (thẻ
Layout để thiết đặt bố trí trang)
B5: Chọn OK