- Trình bày bảng, kẻ đờng biên và đờng lới - Sắp xếp trong bảng theo yêu cầu
B. Đồ dùng dạy học và phơng tiện dạy học: SGK, SGV, Giáo án, bảng, phấn, máy chiếu, máy tính chiếu, máy tính
C. Kế hoạch giảng bài: Ngày Lớp Ngày Lớp Ngày Lớp
D. Nội dung – Phơng phápCác Các
bớc Nội dung, các bớc lên lớp Thời gian Phơng pháp thực hiện
B1 ổn định tổ chức lớp 2’ - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp
Kiểm tra sĩ số lớp học - Giáo viên theo dõi theo sơ đồ bố trí chỗ ngồi
B2 Kiểm tra bài cũ
- Hãy liệt kê một số tham số định dạng kí tự?
3’ - Gọi HS trả lời
- Giáo viên nhận xét,bổ sung cho đầy đủ
B3 Nội dung bài giảng Thuyết trình, vấn đáp, minh họa trực
quan
I- Nhắc lại
1. Tạo bảng 5’ - Hãy nêu cách tạo bảng?
Cách 1: Vào mục chọn
TableInsertTable
Cách 2: Sử dụng nút lệnh Insert Table
trên thanh công cụ
2. Thao tác với bảng 25’
- Thay đổi độ rộng các cột, các hàng - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK trang 54
- Chèn thêm hoặc xoá ô, hàng, cột - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK trang 54 SGK trang 54
Ngoài ra ta có thể chèn nhanh thêm hàng vào cuối bảng bằng cách:
+ Đặt con trỏ soạn thảo vào cuối 1 hàng (ngoài đờng biên cuối)nhấn phím Enter + Đặt trỏ vào ô cuối cùng của bảngấn phím Tab
- Tách hay gộp các ô:
- Định dạng văn bản trong ô: - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK trang 55
II- Căn chỉnh vị trí của toàn bảng trên trang trang
10’
B1: Chọn (đánh dấu) toàn bộ bảng - Chọn (đánh dấu) toàn bộ bảng bằng cách nào?
B2: Table Table Properties Bằng kéo thả chuột hoặc vào lệnh TableSelectTable
B3: Nháy trang Table và chọn một trong
các nút tơng ứng trong ô Alignment