II. Tiến trình lên lớp: A.Ổn định tổ chức :
a) mCaCO 3= mCaO + mCO
b) Khối lượng canxi cacbonat
1. Xác định hiện tượng vật lý, hiện tượng hóa học :
a) Dây sắt được cắt nhỏ từng đoạn và tán thành đinh. b) Hòa tan axit axetic vào nước được dung dịch axit axetic loãng.
c) Đốt cháy sắt trong oxi thu được chất rắn màu nâu đen.
d) Khi mở chai nước giải khát có ga thấy có bọt khí.
II. Định luật bảo toàn khối lượng : a) Phát biểu định luật
Sau đó cho H lóp nhận xét khi trên bảng giải xong.
Hoạt động 3 : G : Sử dụng hình vẽ sơ đồ phản ứng giữa N2 và H2. H đọc đề bài tập 1 trang 60. H làm bài tập 4, 5 trang 61. G : Chỉ định một H giải bài tập trên bảng.
Kiểm tra H lớp làm bài tập. Chấm vở 4 bài nộp trước. Khi H trên bảng làm xong Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhà : Làm các bài tập vào vở. đã phản ứng : 3 CaCO m =140+110=250(g)
Tỉ lệ % về khối lượng canxi cacbonat chứa trong đá vôi :
%CaCO3= 100% 89,3%
280
250× =
- H suy nghĩ cá nhân từng→
H phát biểu từng phần a, b, c của bài tập khi G chỉ định. - H lớp nhận xét và bổ sung nếu có sai sót.
H lớp nhận xét.
trang 61 sgk.
Họ và tên : Lớp :
--- KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : HÓA I. Trắc nghiệm : (4đ)
Câu 1 : Các hiện tượng tự nhiên sau, đâu là hiện tượng vật lý, đâu là hiện tượng hóa học : a) Nước bốc hơi thành mây, gặp lạnh thành mưa.
b) Pháo hoa bắn lên trời cháy sáng rực rỡ. c) Hiện tượng cháy rừng.
d) Hiện tượng sấm sét.
Câu 2 : Định luật bảo toàn khối lượng, phát biểu cách nào đúng : a) Tổng các chất tham gia bằng tổng các chất tạo thành.
b) Trong một phản ứng hóa học, tổng số phân tử chất tham gia bằng tổng số phân tử của chất tạo thành.
c) Trong một phản ứng hóa học, tổng khối lượng của các sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất tham gia. d) Câu b và c đúng.
Câu 3 : Điền vào chỗ trống các cụm từ thích hợp để hoàn thành các câu sau : a) Phương trình hóa học biểu diễn ngắn gọn ...
b) Công thức hóa học của các chất ...được viết ở vế trái; ...của các sản phẩm được viết ở vế phải của phương trình.
II. Phần tự luận : (6đ)
Câu 1 : Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng.
a) H2 + Cl2 ---> HCl
b) NaOH + CuSO4 ---> Na2SO4 + Cu(OH)2
c) HgO ---> Hg + O2
d) Fe + HCl ----> FeCl2 + H2
e) C2H2 + O2 ---> CO2 + H2O f) N2 + H2 ---> NH3
Câu 2 : Cho 130 gam kẽm vào axit clohydric thu được 272 gam kẽm clorua (ZnCl2) và 4 gam hidro (H2). a) Lập phương trình phản ứng.
Họ và tên : Lớp :
--- KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : HÓA I. Trắc nghiệm : (4đ)
Câu 1 : Các hiện tượng tự nhiên sau, đâu là hiện tượng vật lý, đâu là hiện tượng hóa học : a) Đinh sắt để trong không khí bị gỉ.
b) Dây tóc bóng đèn điện nóng và sáng lên khi dòng điện đi qua. c) Nhựa đường được đun nóng chảy lỏng.
d) Khí metan cháy tạo thành khí cacbonic và hơi nước.
Câu 2 : Định luật bảo toàn khối lượng, phát biểu cách nào đúng :
a) Trong một phản ứng hóa học, tổng khối lượng của các sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất tham gia. b) Tổng các chất tham gia bằng tổng các chất tạo thành.
c) Trong một phản ứng hóa học, tổng số phân tử chất tham gia bằng tổng số phân tử của chất tạo thành. d) Câu a và c đúng.
Câu 3 : Điền vào chỗ trống các cụm từ thích hợp để hoàn thành các câu sau :
Lập phương trình hóa học là đặt các ... thích hợp trước công thức hóa học của các chất sao cho số nguyên tử của ...ở hai vế ...
Câu 1 : Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng.
a) Ca + O2 ---> CaO
b) Fe2O3 + HCl ---> FeCl3 + H2O
c) MgO + HNO3 ---> Mg(NO3)2 + H2O d) Na + Cl2 ---> NaCl
e) N2 + O2 ---> NO
f) C2H6O + O2 ---> CO2 + H2O
Câu 2 : Cho 260 gam kẽm vào axit clohydric thu được 544 gam kẽm clorua (ZnCl2) và 8 gam hidro (H2). c) Lập phương trình phản ứng.