Nhạc lí cơ bản và nâng cao, phương pháp hát tập thể 2 Đồ dùng dạy học:

Một phần của tài liệu giáo án âm nhạc 8 (Trang 67 - 69)

2- Đồ dùng dạy học:

+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, bảng phụ, máy hát, băng nhạc.

+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 8. - Thanh phách.

3. Kiểm tra bài cũ: Em hãy thể hiện bài hát Ngôi nhà của chúng nhạc và lờicủa nhạc sĩ Hình Phước Liên. của nhạc sĩ Hình Phước Liên.

III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:

1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới.

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG

N

ội dung 1: Ôn tập bài hát

- Hãy cho biết sắc thái của bài hát và những điểm cần lưu ý trong bài/

- Bài hát viết về giọng Amoll nên cần thể hiện tốc độ vừa phải, mềm mại và thiết tha. Trong bài có 4 đảo phách cần thể hiện chính xác: mai, reo, hoa,

tha (lời 1); ta, lên, trong, ca (lời 2)

- Hát cho HS nghe lại bài hát - Lắng nghe và cảm thụ - Cho HS khởi động giọng - Khởi động giọng theo đàn - Đệm đàn cho HS hát tập thể sửa

chữa những chỗ chưa chính xác.

- Hát ôn tồn bài theo đàn, chú ý thực hiện đúng yêu cầu; sửa chữa những chỗ hát chưa chính xác.

- Yêu cầu HS hát kết hợp động tác phụ họa: nhún nhẹ tại chỗ

- Hát ôn kết hợp với thể hiện động tác phụ họa theo yêu cầu của GV.

- Ôn tập theo nhóm: cho HS biểu diễn

- Từng nhóm thể hiện bài hát kết hợp biểu diễn.

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG

- Gọi cá nhân lĩnh xướng với các câu:

Lần1: "Mặt trời lên... bức tranh

đẹp xinh"

Lần 2: "Ngôi nhà chung... hiền

hòa"

- Cá nhân thể hiện đơn ca các câu hát theo sự hướng dẫn của GV - Số còn lại hát tốp ca.

N

ội dung 2 :

Tập đọc nhạc - Cho HS quan sát bài TĐN - Quan sát kỹ bài TĐN

Bài TĐN số 7 - GV đọc qua bài TĐN - Lắng nghe bài đọc mẫu của GV. Dòng suối chảy về đâu Nhạc: Nga Đặt lời ca: Hồng Lân

- Em hãy nhận xét bài TĐN? - Bài TĐN viết ở nhịp

42 2

, giọng Đô trưởng, gồm có 7 âm:C-D-E-F-G-A-H

- Bài nhạc có thể chia làm mấy câu?

- Gồm 4 câu với 1 tiết tấu chỉ đạo

- Trong mỗi câu có điều gì đặc biệt?

- Mỗi câu đều có hiện tượng đảo phách.

- Cho HS tập qua tiết tấu 1 lần -Thực hiện tiết tấu bài TĐN

- Đệm gam cdur và âm trụ để HS luyện thanh

- Đọc gam Cdur và các âm trụ theo đàn

- Đệm từng câu cho HS tập đọc - Tập đọc từng câu theo đàn

- Tập đọc ghép nối đến hết bài - Tập đọc theo từng câu đến hết bài. Đọc tồn bài 1,2 lần

- Cho HS đọc tồn bài kết hợp gõ

phách đều - Tập đọc kết hợp gõph1ch, tránh gõ sai khi gặp đảo phách.

- Chia nhóm luyện tập. - Luyện tập theo nhóm, tổ - Cho HS ghép lời ca - Ghép và hát lời ca bài

TĐN - Đệm đàn và yêu cầu HS đọc tồn

bài

- Đọc tồn bài theo đàn chú ý sắc thái của bài hát

2

* Đánh giá kết quả học tập:

- HS hát hồn thiện bài hát Ngôi nhà của chúng ta, tuy nhiên còn 1 số ít HS hát nhầm tiết tấu ở 2 câu đầu

- Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ, đặc biệt là thực hiện thuần thục các đảo phách.

IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

1- Bài vừa học: - Học thuộc lòng bài hát Ngôi nhà của chúng ta. - Tập đảo phách trong bài TĐN số 7 cho thuần thục. - Tập đảo phách trong bài TĐN số 7 cho thuần thục. - Hát thuộc lời ca bài Dòng suối chảy về đâu?

2- Bài sắp học: - Tìm hiểu sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Sô-panh.- Tìm hiểu nội dung của bản nhạc Nhạc buồn (Sô-panh) - Tìm hiểu nội dung của bản nhạc Nhạc buồn (Sô-panh)

V. RÚT KINH NGHIỆM:

Một phần của tài liệu giáo án âm nhạc 8 (Trang 67 - 69)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w