Những câu hát than thân

Một phần của tài liệu Để học tốt ngữ văn 7-1 (Trang 46 - 48)

I. Kiến thức cơ bản 1 Các bớc tạo lập văn bản

những câu hát than thân

I. về thể loại

(Xem bài Những câu hát về tình cảm gia đình). II. Kiến thức cơ bản

1. Ngời xa hay mợn con cò để nói về cuộc đời và thân phận của mình vì con cò là con vật hiền lành, nhỏ bé, chịu khó lặn lội kiếm ăn. Những phẩm chất đó gần gũi với phẩm chất và thân phận của ngời nông dân. Ví dụ:

- Con cò mà đi ăn đêm.

Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao...

2. Trong bài 1, cuộc đời vất vả của con cò đợc diễn tả bằng hình ảnh đối lập: một mình lận đận giữa nớc non, hình ảnh lên thác xuống ghềnh, vợt qua những nơi khó khăn, nguy hiểm. Bản thân cò thì lận đận, gầy mòn. Việc vất vả đó kéo dài: bấy nay chứ không phải ngày một ngày hai. Những hình ảnh đối lập, những nơi nguy hiểm, những ao, thác, ghềnh, biển cho thấy con cò đã phải trải nhiều nơi chốn, nhiều cảnh huống, chỉ một mình nó thui thủi, vất vả đến mức gầy mòn. Cuộc đời lận đận đợc diễn tả khá sinh động, ấn tợng. Ngoài nội dung than thân, bài ca còn có nội dung tố cáo xã hội phong kiến bất công. Xã hội đó đã làm nên chuyện

bể đầy, ao cạn làm cho thân cò thêm lận đận, thêm gầy mòn. Câu hỏi tu từ đã

gián tiếp tố cáo xã hội phong kiến bất công đó.

3. Cụm từ thơng thay là tiếng than biểu hiện sự đồng cảm, thơng xót. Trong bài này, thơng thay đợc lặp lại 4 lần. ý nghĩa của sự lặp lại là: Mỗi lần là một lần thơng một con vật, một cảnh ngộ. Bốn lần thơng thay, bốn con vật, bốn cảnh ngộ khác nhau, nhng lại cùng chung với thân phận ngời lao động; Tô đậm nỗi thơng cảm, xót xa cho cuộc sống khổ sở nhiều bề của ngời lao động; Kết nối và mở ra những nỗi thơng khác nhau, làm cho bài ca phát triển.

trong bài ca dao số 2: thơng con tằm là thơng cho thân phận bị bòn rút sức lực cho kẻ khác; thơng lũ kiến li ti là thơng cho thân phận bé nhỏ suốt đời phải làm lụng kiếm miếng ăn; thơng cho con hạc là thơng cho cuộc đời phiêu bạt, khốn khó, mỏi mệt không có tơng lai (biết ngày nào thôi); thơng cho con cuốc là thơng thân phận thấp bé, dù có than thở đến kiệt sức thì cũng không có ngời động lòng, thơng xót.

Bốn con vật, bốn nỗi khổ, bốn cảnh ngộ đáng thơng khác nhau làm nên nỗi khổ nhiều bề của thân phận ngời lao động.

5. Su tầm thêm một số bài ca dao mở đầu bằng cụm từ “Thân em”, rồi giải thích những bài ca dao ấy thờng nói về ai, về điều gì và thờng giống nhau nh thế nào về nghệ thuật?

Gợi ý:

- Một số bài ca dao mở đầu bằng cụm từ “Thân em”:

- Thân em nh hạt ma sa Hạt vào đài các, hạt ra ruộng cày

- Thân em nh hạt ma rào Hạt rơi xuống giếng, hạt vào vờn hoa

- Thân em nh trái bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu

- Thân em nh miếng cau khô Kẻ thanh tham mỏng, ngời thô tham dày

- Thân em nh giếng giữa đàng Ngời khôn rửa mặt, ngời phàn rửa chân.

- Các bài ca dao này thờng nói về thân phận gian nan, vất vả, thiệt thòi của ng- ời phụ nữ trong xã hội xa.

- Về nghệ thuật, ngoài mô típ mở đầu bằng cụm từ thân em (gợi ra nỗi buồn thơng), các câu ca dao này thờng sử dụng các hình ảnh ví von so sánh (để nói lên những cảnh đời, những thân phận, những lo lắng khác nhau của ngời phụ nữ).

6. Đọc câu ca, có thể thấy hình ảnh so sánh có những nét đặc biệt: − Trái bần, tên của loại quả đồng âm với từ bần có nghĩa là nghèo khó.

− Hình ảnh trái bần trôi nổi. Không những thế, nó còn bị gió dập, sóng dồi. Sự vùi dập của gió, của sóng làm cho trái bần đã trôi nổi, lại càng bấp bênh vô định. Nó chỉ mong đợc dạt, đợc tấp vào đâu đó nhng nào có đợc. Câu ca dao là lời than của ngời phụ nữ trong xã hội cũ về cuộc đời nghèo khó, phải chịu bao sóng gió của cuộc đời và không thể tự quyết định đợc số phận của mình.

IIi. rèn luyện kĩ năng

1. Cách đọc

Ngoài cách đọc chung của thể ca dao đã nói trong những bài trớc, cần chú ý thêm một số điểm sau:

− Nhóm những câu hát than thân ở đây gồm ba bài ca dao. Kết thúc mỗi bài cần ngừng giọng đọc để phân biệt.

− Lên giọng ở câu hỏi tu từ (bài 1) để diễn tả sắc thái băn khoăn, đau đớn của những con ngời không tìm thấy lối thoát cho số phận của mình.

− Nhấn mạnh điệp từ "Thơng thay" mở đầu các dòng sáu (bài 2) để diễn tả nỗi cảm thơng đối với những con ngời bé nhỏ, thua thiệt đó.

2. Những điểm chung về nội dung và nghệ thuật của ba bài ca dao đã học: - Về nội dung:

+ Cả ba bài ca dao đều là những câu hát than thân của con ngời trong xã hội xa. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Tuy nhiên, ở mỗi bài vẫn có ít nhiều hàm ý mang tính chất phản kháng (h- ớng đến các thế lực chà đạp con ngời).

- Về nghệ thuật:

+ Thể thơ mà cả ba bài đã sử dụng là thể thơ lục bát với âm điệu than thân đầy thơng cảm.

+ Sử dụng các biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ và câu hỏi tu từ.

Một phần của tài liệu Để học tốt ngữ văn 7-1 (Trang 46 - 48)