I. MỤC TIÊ U: 1 Kiến thức:
THỤ TINH, THỤ THAI và PHÁT TRIỂN CỦA THA
mẹ như thế nào ? 10’ I . Thụ tinh và thụ thai : _Thụ tinh: Là sự kết hợp giữa trứng và tinh trùng tạo thành hợp tử + Điều kiện: Trứng và tinh trùng phải gặp nhau ở 1/3 ống dẫn trứng phía ngoài. _ Thụ thai: trứng được thụ tinh bám vào thành tử cung tiếp tục phát triển thành thai. + Điều kiện: trứng được thụ tinh phải bám vào thành tử cung.
♠Hoạt động 2 :
_ Gv treo tranh vẽ hình 62.1 SGK vànêu câu hỏi:
+ Thế nào là thụ tinh và thụ thai ?
+ Điều kiện cho sự thụ thai và thụ tinh là gì ?
_ Gv đánh giá kết quả của nhóm giúp HS hoàn thiện kiến thức.
_ Gv cần giảng giải thêm trên hình 62.1
+ Nếu không di chuyển xuống gần tới tử cung mới gặp tinh trùng thì sự thụ tinh sẽ không xảy ra.
+ Trứng đã thụ tinh bám vào thành tử cung mà không phát triển tiếp thì sự thụ thai không có kết quả.
+ Trứng được thụ tinh mà phát triển ở ống dẫn trứng thì gọi là chửa ngoài dạ con nguy hiểm đến tính mạng của mẹ.
_ HS quan sát tranh vẽ và nghiên cứu SGK trang 193. _ Trao đổi nhóm thống nhấ ý kiến trả lời câu hỏi.
_ Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm khác nhận xét, bổ sung.
_ HS rút ra kết luận.
15’ II. Sự phát triển của thai:
_ Thai được nuôi dưỡng nhờ chất dinh dưỡng lấy từ mẹ qua nhau thai
_ Khi mang thai người mẹ cần được cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và tránh các chất kích thích có hại cho thai như; rượu, thuốc lá…
♠Hoạt động 3 : _ Gv nêu câu hỏi :
+ Quá trình phát triển của bào thai diễn ra như thế nào ? + Sức khoẻ của mẹ ảnh hưởng như thế nào tới sự phát triển của bào thai ?
_ Trong quá trình mang thai người mẹ cần làm gì và tránh điều gì để thai phát triển tốt và con sinh ra khoẻ mạnh ?
_ Gv cho thảo luận toàn lớp.
_ HS nghiên cứu SGK và quan sát tranh vẽ” quá trình phát triển của bào thai” ghi nhớ kiến thức.
_ Trao đổi nhóm thốgn nhất câu trả lời.
_ Yêu cầu:
+Trong sự phát triển của bào thai nêu được một số đặc điểm chính. Hình thành các bộ phận chân, tay…. + Mẹ khoẻ mạnh thai phát triển tốt.
+ Người mẹ mang thai không được hút thuốc, uống rượu, vận động mạnh.
_ Gv đánh giá kết quả của nhóm.
_ Gv giảng giải thêm về toàn bộ quá trình phát triển của thai để HS nắm được một cách tổng quát.
_ Gv lưu ý: khai thác thêm hiểu biết của HS thông qua thông tin đại chúng về chế độ dinh dưỡng cho mẹ: Như uống sữa, ăn thức ăn có đủ vitamin, khoáng chất. Đặc biệt là các chất có độc hại người mẹ phải tránh.
_ Gv phân tích sâu vai trò của nhau thai trong việc nuôi dưỡng thai.
_ Gv chú ý, HS có thể hỏi : + Tại sao em bé trong bụng mẹ không đi đại tiện hay tiểu tiện ? + Tại sao trong bụng mẹ em bé không khóc ?
+ Có phải trong bụng mẹ em bé hay ngậm ngón tay hay không ?
_ Đại diện nhóm trình bày đáp án bằng cách:
_ Chỉ trên tranh quá trình phát triển của bào thai
các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
_ HS tự sữa chữa để hoàn thiện kiến thức.
_ HS đọc kết luận chung SGK trang 80
10’ III. Hiện tượng kinh nguyệt:
_ Là hiện tượng trứng không được thụ tinh, lớp viêm mạc tử cung bong ra thoát ra ngoài cùng máu và dịch nhầy.
_ Kinh nguyệt xảy ra theo chu kì. _ Kinh nguyệt đánh dấu chính thức tuổi dậy thì ở em gái. ♠Hoạt động4 : _ Gv treo tranh vẽ hình 62.3 SGK và nêu câu hỏi:
+ Hiện tượng kinh nguyệt là gì ? + Kinh nguyệt xảy ra khi nào ? + Do đâu có kinh nguyệt ? _ Gv đánh giá kết quả của các nhóm và giúp HS hoàn thiện kiến thức.
_ Gv giảng giải thêm: + Tính chất của chu kì kinh nguyệt do tác dụng của hooc môn tuyến yên.
+ Tuổi kinh nguyệt cơ thể sớm hay muộn tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố.
+ Kinh nguyệt không bình thường biểu hiện bệnh lí phải khám.
+ Vệ sinh kinh nguyệt.
_ Cá nhân tự nghiên cứu thông tin, hình 62.3 SGK trang 194 vận dụng kiến thức chương nội tiết.
_ Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi.
_ Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung.
IV . KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ(3’):
_Gv phát cho HS 1 tờ photo HS tự lựa chọn, sau khi làm bài xong đổi bài cho bạn. _ Gv thông báo đáp án đúng HS chấm bài của bạn.
_ Gv chấm 1 vài bài để dánh giá HS.
V . DẶN DÒ (2’):
_ Học bài – ghi nhớ kiến thức cuối bài. _ Đọc mục “ Em có biết ? “
I. MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : 1 . Kiến thức :
_ Phân tích được ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch, trong kế hoạch hoá gia đình. _ Phân tích được những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên.