II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Trên sân trường hoặc trong lớp
b) Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
c) Trò chơi: “Tâng cầu”
_ Dành 4-5 phút tập cá nhân (theo tổ). _ Cho từng tổ thi xem trong mỗi tổ ai là người có số lần tâng cầu cao nhất.
GV hô: “ Chuẩn bị … bắt đầu!”
HS bắt đầu tâng cầu. Ai để rơi cầu thì đứng lại, ai tâng cầu đến cuối cùng là nhất.
_ Sau khi tổ chức cho các tổ thi xong, GV cho những HS nhất, nhì, ba của từng tổ lên cùng thi một đợt xem ai là vô địch.
3/ Phần kết thúc: _ Thả lỏng. 1-2 phút 1 phút 1-2 phút 50-60m 1 phút 2 phút 3-4 lần 1-2 lần 10-12 phút 1-2 phút
- Cán sự lớp điều khiển lớp báo cáo sĩ số.
-Ôn bài thể dục và trò chơi “Tâng cầu”. - Tập hợp hàng dọc. - Từ 1 hàng dọc chạy thành hình vòng tròn. - Thực hiện 2 x 8 nhịp mỗi động tác
- Mỗi em 1 quả cầu
- Tập hợp thành hàng ngang, em nọ cách em kia1-2m.
+ Đi thường theo nhịp và hát. _ Củng cố. _ Nhận xét giờ học. _ Giao việc về nhà. 2 phút 1-2 phút - GV cùng HS hệ thống bài và chuẩn bị cho kiểm tra bài thể dục ở giờ học tiếp theo.
- Khen những tổ, cá nhân học ngoan, tập tốt. - Tập lại bài thể dục. Thứ ,ngày tháng năm 200 Bài 28: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI. I. MỤC TIÊU:
_ Kiểm tra bài thể dục.Yêu cầu thuộc và thực hiện được động tác tương đối chính xác.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
_ Trên sân trường.Dọn vệ sinh nơi tập.
_ GV chuẩn bị 1 còi và một số quả cầu trinh cho đủ mỗi HS một quả . _ 5 dấu chấm hoặc 5 dấu nhân, dấu nọ cách dấu kia 1-1.5m
III. NỘI DUNG:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
TỔ CHỨC LUYỆN TẬP
1/ Phần mở đầu:
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Khởi động:
1-2 phút - Cán sự lớp điều khiển lớp báo cáo sĩ số.
-Kiểm tra bài thể dục. - Tập hợp hàng dọc.
+Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
+Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường. +Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối và hông.
- Ôn bài thể dục.
- Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.
2/ Phần cơ bản: a) Nội dung kiểm tra: a) Nội dung kiểm tra:
Bài thể dục phát triển chung.