Công việc 27

Một phần của tài liệu Hướng đi cho sinh viên Công nghệ thông tin (Trang 36)

Những người quản lý hệ thống thông tin máy tính lên kế hoạch, phối hợp, chỉ đạo việc nghiên cứu và thiết kế các chương trình cần đến máy vi tính của các công ty. Họ giúp xác định được cả mục tiêu kinh doanh và kỹ thuật bằng sự quản lý hàng đầu đồng thời vạch ra những kế hoạch chi tiết cụ thể để đạt được những mục tiêu đó. Ví dụ, khi làm việc với đội ngũ nhân viên của mình, máy tính và các nhà quản lý hệ thống thông tin có thể phát triển những ý tưởng của các sản phẩm và dịch vụ mới hoặc có thể xác định được khả năng tin học của tổ chức đó có thể hổ trợ cho việc quản lý dự án một cách hiệu quả như thế nào.

Những người quản lý hệ thống thông tin máy tính chỉ đạo công việc của những người phân tích hệ thống, các lập trình viên, các chuyên gia hỗ trợ, và những nhân viên khác có liên quan. Nhà quản lý vạch ra kế hoạch và sắp xếp các hoạt động như cài đặt và nâng cấp phần mềm, phần cứng, các thiết kế hệ thống và chương trình, sự phát triển mạng máy tính và sự thực thi của các địa chỉ mạng liên thông và mạng nội bộ. Họ đặc biệt ngày càng quan tâm đến sự bảo quản, bảo dưỡng, duy trì và an ninh của hệ thống mạng. Họ phân tích nhu cầu tin học và thông tin của công ty ở mặt chiến lược và vận hành, đồng thời xác định những yêu cầu về nhân sự và thiết bị. Họ phân công và đánh giá công việc cấp dưới, và bắt kịp những công nghệ mới nhất để đảm bảo cho công ty mình không bị thua kém các đối thủ.

Những nhà quản trị hệ thống thông tin sẽ quản lý hệ thống thông tin và tài nguyên tin học cho toàn bộ công ty. Họ làm việc dưới quyền của trưởng phòng thông tin và lên kế hoạch, điều khiển công việc của những nhân viên công nghệ thông tin cấp dưới hơn. Những nhân viên này là các nhà quản lý, sẽ giám sát hàng loạt dịch vụ dành cho người sử dụng như là nơi giải quyết những câu hỏi thắc mắc, những vấn đề của nhân viên. Các nhà quản trị hệ thống thông tin này cũng có thể nâng cấp phần cứng và phần mềm dựa trên những kinh nghiệm kỹ thuật mà họ có. Việc đảm bảo khả năng hữu dụng, tính liên tục, tính an ninh của dịch vụ công nghệ thông tin và hệ thống dữ liệu là nhiệm vụ quan trọng của các nhà quản trị.

GV: ThS. Nguyễn Hữu Thương SVTH: Nhóm 12 4.3.3. Nhu cầu thị trƣờng và cơ hội nghề nghiệp

Việc làm cho vị trí quản lý hệ thống thông tin máy tính dự đoán đến năm 2012 sẽ tăng nhanh hơn mức trung bình theo các ngành nghề khác. Sự tiến bộ về công nghệ sẽ thúc đẩy việc tuyển dụng các nhân viên có liên quan đến công nghệ thông tin, từ đó dẫn đến nhu cầu tuyển dụng các nhà quản lý hệ thống thông tin máy tính nhằm chỉ đạo công việc của những nhân viên này cũng tăng lên đáng kể. Hơn nữa, nhu cầu tuyển dụng tăng lên là do cần số lượng nhân viên mới để thế chỗ cho các nhà quản lý nghỉ hưu hay chuyển sang các ngành nghề khác. Cơ hội để có được một vị trí quản lý sẽ được ưu tiên nhất cho những người có bằng thạc sĩ về quản trị kinh doanh cộng với công nghệ thông tin, những kiến thức về kỹ thuật công nghệ tiên tiến, kỹ năng giao tiếp và kỹ năng quản lý tốt. Mặc dù gần đây lĩnh vực kinh tế có những hoạt động suy sụp, đặc biệt là trong lĩnh vực có liên quan đến công nghệ thông tin, nhưng tương lai về nghề quản lý hệ thống thông tin máy tính vẫn rất sáng sủa.

4.3.4. Yêu cầu kiến thức

Hiểu rõ về cấu trúc các loại hệ thống, các chương trình quản lý.

Biết tổ chức quản lý hệ thống máy tính để giải quyết các nghiệp vụ xử lý và phân tích hoạt động kinh tế trong sản xuất kinh doanh.

Tiếp cận với môi trường làm việc hiện đại như mạng máy tính, mạng Internet và các công cụ xử lý trong môi trường Windows. Tổ chức tin học hoá tổng hợp các khâu quản lý tại đơn vị cơ sở như: Lương – Nhân sự, Kế toán, Vật tư, Hàng hoá, Marketing, … thông qua việc thiết kế chương trình và sử dụng các phần mềm ứng dụng.

Có khả năng sử dụng công cụ phân tích thiết kế hệ thống như Ratiolnal Rose, Power Designer và xây dựng cơ sở dữ liệu quản lý doanh nghiệp với các hệ Quản trị cơ sở dữ liệu như: Oracle, SQL Server, …

Lập trình Web với các công nghệ của Microsoft và công nghệ mã nguồn mở (Open Source)

Lập trình Windows với phần mềm .NET ứng dụng trong công tác quản lý của doanh nghiệp.

4.3.5. Kỹ năng

4.3.5.1. Khả năng thích nghi nhanh

Môi trường ĐH và môi trường doanh nghiệp khác nhau một cách rõ rệt. chuyên viên phân tích hệ thống khiến bạn không thể phân tích một hệ thống,bạn cần phải làm

GV: ThS. Nguyễn Hữu Thương SVTH: Nhóm 12

việc với nhiều đối tác,nhiều môi trường. Bạn cần sự thích nghi nhanh chóng với công việc và những khó khăn, bất ổn có thể xảy ra bất cứ lúc nào.

4.3.5.2. Khả năng truyền đạt thông tin

Có thể bạn rất giỏi, có thể bạn có thể đảm nhận nhiều vị trí khác nhau. Nhưng hãy thử nghĩ xem bạn không thể viết một bản báo cáo sao cho sếp hiểu, bạn không thể giải thích cho đồng nghiệp về vấn đề nào đó. Nhiều sinh viên có yếu điểm là không thể diễn đạt điều mình muốn nói cho người khác nghe. Hiểu là một chuyện nhưng nói làm sao người khác hiểu lại là chuyện khác.

4.3.5.3. Khả năng làm việc độc lập

Trái ngược với khả năng làm việc nhóm, tất nhiên không phải lúc nào bạn cũng phải làm việc nhóm. Có những lúc bạn tự phải quyết định công việc của mình. Lúc này bạn không thể nhờ ai khác được, thế nên khả năng làm việc độc lập cũng cần thiết không kém khả năng làm việc nhóm.

4.3.5.4. Kỹ năng giao tiếp

Người làm bên CNTT giỏi về tư duy logic, làm việc bài bản và độc lập, tuy nhiên họ lại rất kém trong giao tiếp, kỹ năng trình bày và sự thuyết phục. Công việc của họ thiên về “kỹ thuật” nên họ thường nhìn nhận mọi thứ qua “lăng kính kỹ thuật”.

Cũng bởi kém trong kỹ năng giao tiếp nên họ rất khó tạo mối quan hệ tốt với các đồng nghiệp khác. Trang bị tốt kỹ năng giao tiếp chính là phương tiện giúp người làm CNTT có thể xây dựng cầu nối với các đồng nghiệp, thuyết phục người khác chấp nhận ý kiến của mình và bày tỏ nhu cầu của cá nhân

4.4.KỸ SƢ PHẦN CỨNG 4.4.1. Giới thiệu 4.4.1. Giới thiệu

Sinh viên theo học nghành kỹ thuật máy tính sẻ nắm được kỹ thuật lắp ráp, hàn, hút linh kiện điện tử, quy trình cơ bản để chế tạo mạch in, thi công một mạch in theo sơ đồ có sẵn, sử dụng thành thạo các dụng cụ, thực hành lắp ráp các khối của máy tính, cài đặt và cấu hình của hệ thống máy tính

Cung cấp các kiến thức về cấu trúc phần cứng, lập trình Assembly và các vi mạch lập trình được cho phối ghép ngoại vi để sinh viên làm quen với hệ vi xử lý 8088/86 của Intel, làm tiền đề để có thể hiểu được hoạt động của các bộ vi xử lý khác.

GV: ThS. Nguyễn Hữu Thương SVTH: Nhóm 12

Các kiến thức tổng quan về các thiết bị ngoại vi, ghép nối vào ra IO, các giao thức ghép nối, các chuẩn IO bus, ghép nối số, ghép nối analog và phương pháp xây dựng các chương trình điều khiển.

4.4.2. Công việc

Phân tích, thiết kế và lập trình phần cứng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Có kiến thức chuyên môn và hiểu về cơ chế hoạt động của các loại CHIP, cách tính toán xung nhịp và vận dụng những kiến thức này vào công việc.

Vẽ thiết kế mạch in

Nghiên cứu, phát triển các sản phẩm, thiết bị dựa trên công nghệ Cung cấp và hổ trợ kỹ thuật cho khách hàng,người sữ dụng hiện thời

Giúp đỡ cho người có vấn đề với phần mềm, máy tính hay các thiết bị ngoại vi như máy in, máy scan.

Giải quyết những trường hợp hỏng hóc, lỗi kỹ thuật của hệ thống hạ tầng.

Chẩn đoán lỗi, tái lập, mô phỏng để tìm kiếm giải pháp xử lý sự cố cho khách hàng.

4.4.3. Nhu cầu thị trƣờng và cơ hội nghề nghiệp

Nhu cầu về nhân lực ngành kỹ sư phần cứng trong những năm gần đây khá rõ ràng khi yêu cầu về công nghệ mới, nâng cấp, bổ sung công nghệ sẵn có trong mọi lĩnh vực kinh tế đang không ngừng gia tăng.

Năm 2011, nhu cầu tuyển dụng nhân sự ngành công nghệ thông tin tăng hơn 21%. Các công ty luôn cần nhiều lao động có trình độ chuyên môn cao cho các chức danh: lập trình viên, kỹ sư hệ thống mạng, kỹ sư phần cứng, nhân viên phát triển phần mềm, thiết kế lập trình web… Sang năm 2012, nhu cầu nhân lực ngành này cũng sẽ tăng đáng kể.

4.4.4. Yêu cầu kiến thức

Nắm vững kiến thức về các lĩnh vực: Kỹ thuật mạch điện tử

GV: ThS. Nguyễn Hữu Thương SVTH: Nhóm 12 Kỹ thuật cao tần Điều khiển tự động Đo lường Lập trình hệ thống nhúng Sử dụng thành thạo máy tính và các ứng dụng

Có khả năng thao tác, thực hành trên các thiết bị phần cứng một cách khoa học và chính xác

4.4.5. Kỹ năng

4.4.5.1. Làm việc theo nhóm

Thiết kế phần cứng là một bộ phận gồm nhiều chuyên viên, những người này luôn hợp tấc với nhau vì mục tiêu chung. Chính vì vậy kỹ năng làm việc nhóm là rất quan trọng.

4.4.5.2. Khả năng làm việc độc lập

Không phải lúc nào bạn cũng hoạt động theo nhóm. Nhiều khi tính chất công việc bắt bạn phải hoàn thành công việc một mình và không có sự trợ giúp. Vì vậy kỹ năng làm việc độc lập cũn là một kỹ năng quan trọng cần có dành cho kỹ sư phần cứng.

4.4.5.3. Tinh thần trách nhiệm và khả năng chịu áp lực cao trong công việc

Là một kỹ sư phần cứng phải luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, đông nghĩa với việc bạn phải chịu một áp lực cao trong công việc.

4.4.5.4. Kỹ năng quản lý thời gian

Các dự án liên tục kéo đến khiến bạn vùi đầu vào máy tính là điều thường gặp khi bạn hoạt động trong lĩnh vực CNTT. Để tránh bị quá tải và giải quyết hiệu quả công việc, bạn cần biết sắp xếp thời gian hợp lý. Bên cạnh đó, khách hàng cũng rất quan tâm đến thời gian bạn hoàn thành dự án, vì vậy quản lý tốt thời gian không chỉ giảm tải công việc cho chính bản thân, mà còn mang đến sự hài lòng cho khách hàng của bạn.

4.4.5.5. Biết lắng nghe và chấp nhận phê bình

Bản thân những người học CNTT họ rất tin tưởng vào kiến thức chuyên môn của mình. Họ là người bảo thủ và khó chấp nhận ý kiến phê bình của người khác.

GV: ThS. Nguyễn Hữu Thương SVTH: Nhóm 12

Làm việc với một cái đầu “lạnh” sẽ giúp bạn học hỏi được nhiều điều và biến những điều phê bình thành những kinh nghiệm trong cuộc sống.

4.4.5.6. Khả năng thích nghi nhanh

Môi trường ĐH và môi trường doanh nghiệp khác nhau một cách rõ rệt. chuyên viên phân tích hệ thống khiến bạn không thể phân tích một hệ thống,bạn cần phải làm việc với nhiều đối tác,nhiều môi trường. Bạn cần sự thích nghi nhanh chóng với công việc và những khó khăn, bất ổn có thể xảy ra bất cứ lúc nào.

4.4.5.7. Khả năng truyền đạt thông tin

Có thể bạn rất giỏi, có thể bạn có thể đảm nhận nhiều vị trí khác nhau. Nhưng hãy thử nghĩ xem bạn không thể viết một bản báo cáo sao cho sếp hiểu, bạn không thể giải thích cho đồng nghiệp về vấn đề nào đó. Nhiều sinh viên có yếu điểm là không thể diễn đạt điều mình muốn nói cho. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

4.5.THIẾT KẾ WEB (WEB DESIGNER) 4.5.1. Giới thiệu 4.5.1. Giới thiệu

Web (hay là trang dữ liệu, trang duyệt nội dung thông tin qua Internet) ngày nay không còn xa lạ với chúng ta. Cùng với sự đi lên của công nghệ thông tin, các hình thái web cũng ngày một phong phú và đa dạng hơn: từ trang in điện tử đến mạng xã hội trực tuyến. Có được thành công đó, không thể phủ nhận sự sáng tạo và đóng góp của các nhà thiết kế web. Thiết kế web là một nhánh nhỏ liên quan đến ngành Mỹ thuật đa phương tiện, nơi các nhà thiết kế thực hiện phần việc chuyên trách về việc xây dựng hình ản cho toàn bộ website. Khi duyệt một trang web bạn dễ dàng nhận thấy tính tổng thể và thống nhất về hình ảnh trong toàn bộ trang web. Đây cũng là nhiệm vụ của một nhà thiết kế web. Họ xây dựng cấu trúc trang web, layout (hình ảnh nền cho toàn trang), các quy tắc chuẩn về hình ảnh (kích cỡ, màu sắc, vị trí, tính năng…) hay chữ viết (kích cỡ, phông chữ, kiểu chữ, màu sắc, vị trí…) cho từng lớp web nhỏ và toàn bộ website.

Thiết kế web là một quá trình sáng tạo nhằm hình thành và phát triển một trang website theo cách mô hình, phác thảo...về mặt chức năng, mỹ thuật cho trang webiste nào đó. Nhà thiết kế web là người kết hợp kiến thức thực tế với khả năng về mỹ thuật để chuyển tải những ý tưởng trừu tượng thành các thiết kế cụ thể.

Trong thời đại bùng nổ thông tin trên toàn cầu hiện nay, thiết kế web ở nước ta đang có những bước đi nhanh đến chóng mặt. Nghề thiết kế web được các bạn trẻ cho rằng đây là một nghề vừa hái ra tiền lại vừa rất thú vị.

GV: ThS. Nguyễn Hữu Thương SVTH: Nhóm 12

Trung bình mỗi ngày có trên 200 triệu người lướt web. Người ta lướt web để làm gì? Tất nhiên là để tìm kiếm thông tin, để trao đổi, mua-bán hay chỉ đơn giản là để giải trí. Và đây cũng chính là mảnh đất vàng để các công ty, tập đoàn hay cá nhân quảng bá về sản phẩm, thương hiệu hay bất kỳ dịch vụ kinh doanh nào của họ.

Đồng thời website cũng là một kênh thu thập các luồng thông tin phản hồi tốt nhất từ khách hàng đề từ đó họ có cơ sở điều chỉnh, thay đổi các sản phẩm, dịch vụ của mình sao cho phù hợp với thị hiếu...Vì thế một website ấn tượng, bắt mắt, làm nổi bật được ý đồ của chủ doanh nghiệp hay người thiết kế web và thu hút được sự quan tâm của nhiều người sẽ trở thành một công cụ quảng bá hữu hiệu, tạo lợi thế cho các công ty, doanh nghiệp trong cuộc chạy đua với các đối thủ cạnh tranh...

Các nhà hàng, khách sạn thì sử dụng web để giới thiệu món ăn, các dịch vụ cưới hỏi, các Spa hay trung tâm thẩm mỹ thì sử dụng web để giới thiệu về các dịch vụ làm đẹp...Nói chung là một trang web hay sẽ mang lại cho bạn rất nhiều lợi ích. Còn các trường học, cơ sở đào tạo thì vừa sử dụng website như một công cụ quảng bá thương hiệu, chất lượng đào tạo, cơ sở vật chất và các trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy... vừa là một kênh quan trọng để thu hút học viên đăng ký nhập học trực tuyến.

4.5.2. Công việc

Nhà thiết kế web cần nắm được rất rõ hình thái và nội dung của trang web mình thực hiện: là trang tin, diễn đàn hay mạng xã hội… Qua đó, họ sẽ tính toán và xây dựng tính đồng nhất về mặt cấu trúc cũng như hình ảnh cho từng lớp web cụ thể: từ trang chủ đến các trang con. Các nhà thiết kế web vẫn phải đảm bảo có sự khác biệtđể tránh đơn điệu khi người dùng truy cập nhiều lớp web cùng lúc. Bên cạnh đó, tùy theo đối tượng độc giả của mỗi website mà nhà thiết kế web cần thực hiện đồ họa các hình ảnh của layout, thanh công cụ… cho hợp với khiếu thẩm mĩ của đối tượng truy cập web và nội dung mình đề cập. Các quy trình tương tự cũng được lập lại với việc quyết định chữ viết: vị trí đặt, phông chữ, kích cỡ… Hiện nay, các phần mềm mã nguồn mở có cung cấp một số ứng dụng cơ bản như các cấu trúc website chuan hay các giao diện

Một phần của tài liệu Hướng đi cho sinh viên Công nghệ thông tin (Trang 36)