Trong điều kiện nền kinh tế đất nớc nói chung cũng nh tình hình ngân sách nói riêng còn rất khó khăn thì nguồn đầu t từ ngân sách mặc dù chiếm tỷ trọng lớn song không thể đáp ứng hết các nhu cầu của ngành giáo dục. trong điều 12 của luật giáo dục quy định ngoài nguồn ngân sách đầu t còn đợc khai thác các nguồn đầu t khác trong nền kinh tế để hỗ trợ cho sự nghiệp giáo dục huyện có điều kiện phát triển cũng nh giảm bớt gánh nặng cho ngân sách nhà nớc.
Tình hình thu học phí
Học phí mà học sinh đóng góp là khoản đóng góp của gia đình để cùng Nhà nớc đảm bảo hoạt động giáo dục. Đây chính là nghĩa vụ của ngời đi học nhằm thực hiện phơng châm”Nhà nớc và nhân dân cùng làm” và thực hiện chủ chơng
của Nhà nớc về xã hội hoá giáo dục. Việc thu học phí đợc áp dụng đối với khối THCS, còn khối Mầm non và Tiểu học thì đợc Nhà nớc miễn không phải đóng học phí. Tiền thu đợc từ học phí nhằm để lại các trờng tự chi tiêu để tự tăng cờng cơ sở vật chất phục vụ giáo dục và học tập, bổ sung kinh phí cho các hoạt động sự nghiệp, hỗ trợ lực lợng giảng dạy và công tác quản lý. Khoản này đợc hạch toán ghi thu ngân sách Nhà nớc.
Khoản thu học phí trong các năm của khối THCS cũng tăng cụ thể: năm 2003 đạt 1.682.700.000đ, năm 2004 là 1.771.187.800. đây là một khoản thu không lớn nhng lại rất ổn định đóng góp quan trọng cho sự phát triển của ngành giáo dục huyện.
Tình hình thu đóng góp xây dựng và thu khác.
Thuộc nhóm này gồm các khoản thu về tiền đóng góp xây dựng, các khoản thu từ hoạt động t vấn, kinh doanh dịch vụ của các cơ sở giáo dục, các khoản tài trợ của các tổ chức, các nhân trong nớc và nớc ngoài theo quy định của pháp luật.
Bảng3: Tình hình thu đóng góp xây dựng và thu khác thuộc sự nghiệp giáo dục huyện Từ liêm.
Đơn vị: nghìn đồng Ngành học Năm Tiểu học THCS Tổng số Năm 2003 7.337.700 2.445.100 9.782.800 Năm 2004 8.252.483 2.750.827 11.330.310
(Nguồn: Phòng tài chính huyện Từ liêm)
Đây là khoản thu không mang tính ổn định tuy nhiên trong hai năm đã có sự tăng lên khá lớn. Nguồn lực trong nhân dân còn rất lớn, nếu huy động đợc các khoản đóng góp từ nguồn tài chính của các tổ chức, cá nhân ngày càng lớn sẽ góp phần không nhỏ đáp ứng các nhu cầu chi cho toàn ngành giáo dục.
Nh vậy nguồn chi ngân sách nhà nớc tuy đóng vai trò quyết định đến sự phát triển của ngành giáo dục huyện song các nguồn thu đợc từ học phí, các khoản
đóng góp xây dựng và thu khác lại đóng một vai trò quan trọng, cùng với ngân