giới cổ tích Tấm Cám: ”
( Giáo viên hớng dẫn học sinh kể sáng tạo lại truyện.Chú ý về giọng điệu:
• Giọng Cám lúc lừa giỏ tép của Tấm: ngon ngọt, nịnh nọt.
• Giọng Tấm gọi Bống: dịu dàng, trìu mến, thân thơng.
• Giọng con gà: Rõ ràng, dứt khoát. • Giọng mụ dì ghẻ ở đám hội: Mỉa mai, đay nghiến,chì chiết
• Giọng vua và bà cụ hàng nớc: Dịu dàng, tha thiết, chân tình.
Yêu cầu: Học sinh tóm tắt truyện một cách ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.
Hỏi: Theo em, cốt truyện phát triển theo mấy tiến trình ? Nội dung cơ bản của mỗi tiến trình ?
Hỏi :Đọc xong truyện hình ảnh nào gợi cho em ấn t- ợng sâu sắc nhất?( Khơi gợi cho học sinh tự bộc lộ)
Hỏi: Vì sao nói Tấm Cám là kiểu truyện quen thuộc trên thế giới lại đậm đà bản sắc dân tộc Việt Nam? (Đã phô tô bản tóm tắt các dị bản của truyện cho học sinh)
• Giọng Tấm cảnh cáo Cám: Rõ ràng, dứt khoát, đe doạ).
(Giáo viên hớng dẫn học sinh tóm tắt theo tiến trình của cốt truyện, chú ý vào những chi tiết đợc coi làm đầu mối của truyện: Yếm đỏ, Bụt giúp, cá Bống, đi hội, thử giầy, sự hoá thân của Tấm, vua nhận ra và rớc Tấm về cung, mẹ con Cám bị trừng phạt).
Dự kiến trả lời: - Theo hai tiến trình:
+ Tiến trình I: Từ đầu đến khi Tấm đợc chọn làm hoàng hậu.
+ Tiến trình II: Từ lúc Tấm về nhà giỗ bố đến lúc ở với bà cụ hàng nớc rồi lại gặp vua.
- Nội dung (Tơng ứng của hai tiến trình) + Trình bày thân phận của Tấm (Cô gái mồ côi) và con đờng đến với hạnh phúc của cô. + Cuộc đấu tranh gian nan, quyết liệt để giành và giữ hạnh phúc của Tấm.
Cả hai tiến trình đều thể hiện mơ ớc “ở hiền gặp lành” và triết lý về hạnh phúc của nhân dân lao động xa.
* Dự kiến trả lời: - Hình ảnh cô Tấm - Hình ảnh ông Bụt - Sự hoá thân - Kết thúc truyện. * Dự kiến trả lời:
- Là kiểu truyện quen thuộc trên thế giới: + Thống kê năm 1955 của nhà nghiên cứu Nga về kiểu truyện Tấm Cám trên thế giới: 500 dị bản.
Hỏi: Vì sao nói Tấm là nhân vật tiêu biểu của kiểu nhân vật mồ côi trong truyện cổ tích thần kì?
Hỏi: Những tình huống: Thởng yếm đỏ, cái chết của cá Bống, vua mở hội, rơi giày... gợi cho em những suy nghĩ gì về thân phận của Tấm và mâu
Ví dụ: Lọ Lem (Pháp), Cô Tro Bếp (Đức), Nàng Diệp Hạn (Trung Quốc), Con cá vàng (Thái Lan), Truyện con rùa (Mianma), Nêang Cantoc (Campuchia).
- Đậm đà bản sắc dân tộc: Biểu hiện ở:
+ Bức tranh thiên nhiên gần gũi, quen thuộc: Cây cau, giếng nớc, ruộng đồng làng quê. + Phong tục sinh hoạt hàng ngày: Mò cua bắt tép, chăn trâu, hội làng.
+ Những nét riêng của cô Tấm +Đặc sắc của yếu tố thần kì
+ Hình ảnh miếng trầu têm cánh phợng.
Sức biểu cảm của truyện- một biểu hiện dân tộc tính của Tấm Cám.