- Đơn giản, dễ tổ chức.
2.2.3.Thực trạng xỏc định đối tượng đào tạo
CỔ PHẦN LICOGI
2.2.3.Thực trạng xỏc định đối tượng đào tạo
Thực trạng xỏc định đối tượng lao động là lao động giỏn tiếp: Cụng ty thường xuyờn cử cỏn bộ đi học cỏc lớp lớ luận chớnh trị cao cấp. Tiờu chuẩn để tham gia cỏc khoỏ đào tạo này bao gồm: cỏn bộ phải là Đảng viờn, cú trỡnh độ bậc Đại học trở lờn (chớnh quy hoặc tại chức), cú kinh nghiệm cụng tỏc, độ tuổi trờn 35. Dựa vào những tiờu chuẩn đú mà hàng năm cụng ty xỏc định số lượng người tham gia cỏc khúa đào tạo.
Đối với kỹ sư, cử nhõn, nhõn viờn thỡ cụng ty cũng cú những chớnh sỏch quan tõm đến việc đào tạo phỏt triển những đối tượng này. Cụng ty thường cử họ đi đào tạo cỏc lớp ngắn hạn hoặc do những người cú trỡnh độ cao trong cụng ty trực tiếp chỉ bảo, kốm cặp. Hàng năm cụng ty cũng tổ chức mở cỏc lớp học ngắn hạn 3lần/năm để tại điều kiện cho người lao động học tập và nõng cao trỡnh độ được liờn tục.
Vớ dụ: Năm 2005 do chủ trương của nhà nước về việc cổ phần hoỏ cỏc doanh nghiệp nhà nước, cụng ty đó chuyển đổi sang thành Cụng ty cổ phần với số vốn gúp là đụng đảo người lao động. Cụng ty đó mở cỏc lớp đào tạo ngắn hạn về cổ phần, chứng khoỏn cho những người lao động trong cụng ty. Bờn cạnh đú cũng chỳ ý đến việc bồi dưỡng cho cỏc cỏn bộ quản lớ cho phự hợp với sự thay đổi hỡnh thức sở hữu cổ phần thay vỡ là một cơ quan nhà nước như: lớp tập huấn đấu thầu, quản lớ dự ỏn, lớp tư vấn giỏm sỏt cụng trỡnh, lớp quản trị doanh nghiệp…Cỏc lớp đào tạo ngắn hạn này đó giỳp cho người lao động nắm bắt và làm việc dễ dàng hơn trước sự chuyển đổi sang hỡnh thức sở hữu mới của cụng ty.
Đối với đối tượng đào tạo là cụng nhõn kĩ thuật: Vỡ cụng ty hoạt động trong lĩnh vực xõy dựng nờn đặc biệt phải chỳ ý tới việc đào tạo cụng nhõn. Cụng tỏc đào tạo diễn ra chủ yếu với cụng nhõn là đào tạo lại nghề và nõng cao tay nghề cho người lao động. Trước khi tiến hành cụng tỏc đào tạo thỡ cụng ty cũng phải tổ chức kỡ thi giữ bậc, nếu qua phần thi này thỡ mới được tham gia cuộc thi nõng bậc. Hỡnh thức chủ yếu của cỏc cuộc thi này gồm hai phần: lớ thuyết và thực hành. Với bất kỡ người lao động tham gia thỡ đều phải tuõn thủ nguyờn tắc, quy định của cuộc thi đề ra.
Tiờu chuẩn về thời gian giữ bậc:
Đối với cụng nhõn thi bậc 2/7 lờn 3/7 thời gian giữ bậc là 02 năm. Cụng nhõn thi từ bậc 3/7 lờn 4/7 và lỏi xe từ bậc 1/4 lờn 2/4 thời gian giữ bậc là 03 năm.
Cụng nhõn thi từ bậc 4/7 lờn 5/7, lỏi xe từ 2/4 lờn 3/4 thời gian giữ bậc là 04 năm.
Cụng nhõn thi từ bậc 5/7 trở lờn và lỏi xe từ bậc 3/4 thi lờn 4/4 thời gian giữ bậc là 05 năm.
Tiờu chuẩn thi nõng bậc: Bao gồm tất cả cỏc cụng nhõn kớ hợp đồng 1 năm làm việc tại cỏc phõn xưởng, cỏc đội sản xuất và chi nhỏnh của cụng ty. Trước khi thi nõng bậc thỡ cụng nhõn phải cú đủ tiờu chuẩn thời gian giữ bậc. Phần thi lớ thuyết, cụng nhõn phải đạt yờu cầu trong việc trả lời cỏc cõu hỏi trong đề thi, sau đú tiếp tục phần thi thực hành do những người cú bậc cao hơn giỏm sỏt quỏ trỡnh thực hành.
Với những quy định như trờn thỡ hàng năm cụng ty đó tổ chức thành cụng cỏc cuộc thi nõng bậc cho cụng nhõn. Vớ dụ: năm 2005 cụng ty đó tổ chức nõng bậc cho 150 cụng nhõn trong những ngành nghề khỏc nhau cụ thể:
Tổng số người dự thi nõng bậc: 150 người Trong đú: Lỏi xe cỏc loại: 100 người
Thợ cỏc loại: 50 người
Cuối cuộc thi phần lớn cỏc cụng nhõn đều đạt yờu cầu và được nõng bậc. Cụng nhõn dự thi với tinh thần thỏi độ cao, tham gia và cố gắng hết mỡnh.
Tiờu chuẩn thi thợ giỏi: Đối tượng ỏp dụng là tất cả cụng nhõn lao động và làm việc trong Cụng ty.
Cụng nhõn lỏi xe ụtụ từ bậc 1/3 trở lờn Thợ hàn, thợ vận hành từ bậc 3/7 trở lờn Cụng nhõn thợ nề, tợ mộc từ 3/7 trở lờn
Cụng tỏc đào tạo lại nghề: Cụng ty tiến hành đào tạo lại nghề đối với những lao động đang làm những việc khụng đỳng với trỡnh độ hoặc làm những cụng việc khụng đỳng với ngành học và đối với những cụng nhõn đó
tham gia cỏc lớp đào tạo dài hạn, hiện nay do yờu cầu cụng việc đũi hỏi cần phải đào tạo lại.
Những năm gần đõy Cụng ty đặc biệt quan tõm đến đào tạo cụng nhõn. So với năm 2005 thỡ năm 2006 tăng lờn 5 người, chiếm 1,02%. Trong quỏ trỡnh đào tạo đối tượng này Cụng ty chỳ trọng tới hỡnh thức thi nõng bậc và đào tạo nõng cao tay nghề. Năm 2007 số lượng cụng nhõn thi nõng bậc tăng 80 người (tăng 75,13%), số lượng cụng nhõn dự thi nõng bậc nõng cao tay nghề tăng 10 người tương ứng tăng gần 20%. Cụng ty chuyển sang xu hướng đào tạo nõng cao tay nghề cho cụng nhõn, cỏc cuộc thi nõng bậc thợ giỏi diễn ra thường xuyờn hơn. Bờn cạnh đú, đối tượng đào tạo lại, bổ tỳc nghề lại giảm dần thụng qua số liệu sau:
Bảng2.6: Đối tượng đào tạo của cụng ty
Đơn vị : Người Năm 2005 200 6 200 7 So sỏnh 2007/2005 Tuyệt đối Tương đối(%)
Tổng số lao động được đào tạo 109 115 113 4 3.67
I.Đào tạo cỏn bộ QL, kĩ thuật 55 57 57 2 3.63
1.Học chớnh trị cao cấp 3 4 2 -1 -33.33
2.Đào tạo sau đại học 1 2 2 1 100.00
3.Lớp quản trị doanh nghiệp 7 10 5 -2 28.57
4.Lớp quản lớ dự ỏn 10 6 7 -3 30
5.Lớp tư vấn, giỏm sỏt cụng trỡnh 8 9 11 3 37.5
6.Chỉ bảo, kốm cặp nghiệp vụ đội trưởng
25 27 29 4 16
II. Đào tạo cụng nhõn 324 331 348 24 7.41
1.Đào tạo nghề 50 30 42 -8 16
2.Đào tạo bổ tỳc tay nghề 105 40 30 -75 71,43
3.Đào tạo nõng cao tay nghề 42 45 53 11 26.19
4.Thi nõng bậc 115 199 204 89 77.39
5.Thi thợ giỏi 12 17 19 7 58.33
Số lượng lao động được đào tạo tăng lờn hàng năm cú thể cho thấy rằng cụng tỏc đào tạo được cụng ty rất quan tõm. Theo tổng hợp của phũng hành chớnh – nhõn sự trong cụng ty thỡ hơn 80% số lao động trong cụng ty thường xuyờn tham gia cỏc khoỏ đào tạo và nhiều nhất là 5 năm một lần họ cú tham gia đào tạo. Đối tượng được được đào tạo chủ yếu là những người đang làm việc ở cụng ty chiếm 80% và 20% là lao động tuyển mới.
Nhỡn chung, cụng tỏc lựa chọn đối tượng lao động khỏ rừ ràng, xỏc định tiờu chuẩn cụ thể cho từng đối tượng đào tạo. Tuỳ theo từng giai đoạn, tuỳ tỡnh hỡnh sản xuất kinh doanh, số cụng trỡnh mới được kớ kết mà cụng ty tiến hành lựa chọn đối tượng đào tạo cho phự hợp để cú thể cõn đối nguồn nhõn lực trong cụng ty.