Gợi nhớ là phơng pháp làm sống lại, xuất hiện lại trong trí nhớ ngời bị tác động những sự kiện, tình tiết của vụ án mà họ đã quên, bằng cách đa ra những thông tin có liên quan đến vấn đề đó. Phơng pháp này dựa trên quy luật của sự nhớ lại. Khi nhớ lại, là lúc các đờng dây liên hệ thần kinh tạm thời đợc khôi phục và nhớ lại những sự việc đã xảy ra. Khi ghi nhớ, những thông tin đã tri giác đợc không tách rời nhau mà nằm trong mối liên hệ chung. Bởi vậy, qua việc nhớ lại, ngời tham gia đối chất cũng bắt đầu từ các mối liên hệ chung ấy mà hồi tởng đợc trọn vẹn sự việc. Nếu một thông tin đợc tác động nó sẽ lan truyền tới các thông tin khác theo mối liên hệ vốn có của nó, làm họ nhớ lại đợc toàn bộ sự việc.
Phơng pháp tác động tâm lý bằng gợi nhớ là phơng pháp đợc sử dụng khá nhiều trong hoạt động đối chất, áp dụng trong trờng hợp ngời đối chất quên hoặc nhầm lẫn các tình tiết liên quan đến vụ án Phơng pháp này đợc sử dụng khá nhiều trong hoạt động đối chất. Theo kết quả điều tra “Phơng pháp gợi nhớ chiếm 19,6% trong hoạt động đối chất để nhớ lại đầy đủ các tình tiết của sự việc phạm tội” [1, tr.249]. Những tình tiết, sự kiện này có ý nghĩa quan trọng cần có sự khẳng định chắc chắn cuả họ, ảnh hởng tới kết quả của cuộc điều tra. Đặc điểm của phơng pháp này là đợc áp dụng đối với ngòi có thái độ khai báo tích cực, hợp tác với cơ quan điều tra nhng do các lý do khác nhau họ đã quên hoặc nhầm lẫn các vấn đề liên quan đến vụ án. Cách thức sử dụng của phơng pháp này là dựa vào hệ thống các quy luật về mối liên hệ lẫn nhau giữa các sự vật hiện tợng: Khi có thông tin về sự vật hiện tợng này, ngời bị tác động sẽ liên hệ đến sự vật hiện tợng cần nhớ. Có các quy luật về mối liên tởng sau: Quy luật liên tởng giống nhau về nội dung và hình thức, quy luật liên tởng gần nhau về không gian và thời gian, quy luật liên t- ởng trái ngợc nhau.
Để gợi nhớ các điều tra viên có thể dùng nhiều thông tin khác nhau tác động tới những nguời bị đối chất, bao gồm: Lời nói, chữ viết, hình ảnh, đồ vật, con
ngời, tình huống... Đây là những phơng tiện tác động có hiệu quả mà điều tra viên đa ra nhằm giúp những ngời bị tác động dễ dàng nhớ lại chính xác những tình tiết liên quan đến vụ án. Điều tra viên có thể tạo tình huống dẫn dắt hay đa ra những thông tin có mối liên hệ với các vấn đề cần nhớ, để giúp họ nhớ lại chính xác và đầy đủ hơn.
Để phơng pháp gợi nhớ đạt hiệu quả cao khi sử dụng, điều tra viên cần đảm bảo một số yêu cầu sau: Cần hớng dẫn ngời bị tác động cách nhớ lại tuỳ theo những vấn đề cần nhớ lại. Có thể giúp họ nhớ lại theo trình tự thời gian, diễn biến của sự việc phạm tội hay theo từng vấn đề... Điều tra viên cũng có thể giúp đỡ ngời bị tác động xây dựng một dàn ý làm điểm tựa để nhớ lại đợc đầy đủ, không bị nhầm lẫn. Trờng hợp cần thiết có thể đa họ trở lại hiện trờng,nơi đã chứng kiến sự việc, tạo điều kiện thuận lợi giúp quá trình hồi tởng đợc dễ dàng.
Trên đây là các phơng pháp tác động tâm lý thờng đợc sử dụng trong họat động đối chất, chúng có quan hệ chặt chẽ với nhau, hỗ trợ nhau trong quá trình tác động đến tâm lý ngời tham gia đối chất, hớng họ tới thái độ tích cực trong khai báo. Để hoạt động đối chất đạt hiệu quả cao điều tra viên phải tiến hành sử dụng đồng bộ các phơng pháp tác động tâm lý. Theo kết quả nghiên cứu cho thấy “ Đã có 87,5% điều tra viên cho rằng cần sử dụng đồng bộ các phơng pháp tác động tâm lý” [1, tr.231]. Để sử dụng các phơng pháp này có hiệu quả, trớc hết điều tra viên phải nắm vững nội dung, điều kiện, hoàn cảnh áp dụng cũng nh giới hạn cho phép của mỗi phơng pháp tác động tâm lý. Tránh sử dụng tuỳ tiện vi phạm các nguyên tắc tố tụng và quy phạm đạo đức, gây hậu quả xấu trong quá trình đối chất. Việc sử dụng các phơng pháp tác động tâm lý phải tuỳ từng trờng hợp cụ thể và phải dựa trên cơ sở nghiên cứu, phân tích kỹ lỡng các đặc điểm tâm lý của những ngời tham gia đối chất.