.T ại sao khi kết thúc thí nghiệm cèn tháo ố ng dẫn khí hoƯc rút ỉng ra khỏi dung d ịch D rồi mới tắt đèn cồn mà không làm ngược lại?

Một phần của tài liệu Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao (Trang 119 - 122)

- Sự khác nhau về cÍu trúc tinh thể than chì và kim cơng?Giải thích sự khác nhau về tính chÍt vỊt lí của 2 dạng thù hình này của cacbon

2 .T ại sao khi kết thúc thí nghiệm cèn tháo ố ng dẫn khí hoƯc rút ỉng ra khỏi dung d ịch D rồi mới tắt đèn cồn mà không làm ngược lại?

Bài 198. ChÍt khí nào đ-ợc điều chế trong bĩ dụng cụ ị hình vẽ 2.4.18, hãy điền các hoá chÍt cèn thiết chứa trong bĩ dụng cụ t-ơng ứng và đặt tên thí nghiệm được mô tả bằng hình vẽ này ? A + B C D E A A C A B D

Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thị Thảo

Hình 2.54

Băi 199. Trong PTN điều chế CO2 tinh khiết từ CaCO3 vă HCl bằng bĩ dụng cụ đ-ợc mô tả nh- hình vẽ:

Hình 2.55

4. Các dung dịch trong các bình A vă B lă các chất gì? Giải thích.

5. Hãy phân tích chỗ chưa hợp lí trong sơ đồ trên. Giải thích vă vẽ lại bộ dụng cụ thí nghiệm

6. Lăm thế năo để biết CO2đã đầy bình?

Băi 200. Quan sát hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế và thử tính chÍt của CO2 C B HCl đặc CaCO3 dd HCl CaCO3 A B

Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thị Thảo

Hình 2.56

Các chÍt chứa trong các bình A,B,C, D gơm: A: n-ớc + quỳ tím

B: dd NaOH + phenolphtalein C: dd Ca(OH)2

D: dd NaAlO2

Cho biết hiện tượng xảy ra ở mỗi bình.Viết phương trình phản ứng.

Băi 201. Thu 1 lít khí CO2 văo chai đậy nút,cân khối lượng (hình A). Sau khi dốc

hết CO2 khỏi chai rồi đặt lên đĩa cân, cân cờ hiện tượng mất thăng bằng.

1 lít CO2

Hình 2.57

1. Giải thích hiện tượng.

2. Để cho 2 đĩa cân trở lại cân bằng ta thêm văo đĩa cân bên trái quả cân cờ khối lượng x gam (hình B). Biết ở điều kiện thí nghiệm, 1 lít không khí cờ khối lượng y gam. Xác định khối lượng của 1 lít CO2 trong điều kiện thí nghiệm.

Hình 2.58

HD : 2. mCO2 = x + y

Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thị Thảo

Một phần của tài liệu Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao (Trang 119 - 122)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(166 trang)