Dạng 1: Hiện tượng dẫn điện, sự điệnli, chất điệnli (9 bài tập)

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT) (Trang 65 - 67)

- Hỡnh ả nh: nhà bỏc học A rờ niut, nhà bỏc học Bron stờt Bảng biểu: Bảng cỏc giỏ trị K a của một số axit yếu ở 250C.

3) Một chất cú là chất điệnli hay khụng thỡ phải xột khả năng phõn lic ủa chỳng khi tan trong nước Vậy vai trũ của dung mụi rất quan trọng Tại sao nước lại quan trọng vậy? Liệu rằng mộ t dung

2.7.1. Dạng 1: Hiện tượng dẫn điện, sự điệnli, chất điệnli (9 bài tập)

Bài 1. Hĩy giải thớch vỡ sao khi tan trong nước cỏc axit, bazơ, muối tạo thành dung dịch dẫn điện

được?

Bài 2. Trong cỏc chất sau đõy:

Chất tan trong nước: KMnO4, NaHSO3, C2H5OH, KNO3, Ba(OH)2, H2SO3, HCl, H2SO4, SO2, C6H12O6, Na2O, NO2, CaO, Cl2...

Chất ớt tan (hầu như khụng tan trong nước): BaSO4, Fe(OH)3, H2SiO3, AgCl, C6H6. Hĩy cho biết: chất nào là chất điện li? Chất nào là chất khụng điện li?

Bài 3. Khi hũa tan khớ clo vào nước, một phần khớ clo tỏc dụng với nước tạo thành dung dịch dẫn điện

được.

a) Viết phương trỡnh phản ứng xảy ra.

b) Khớ clo cú phải là chất điện li hay khụng? Vỡ sao?

Bài 4. Hũa tan một ớt bột vụi tụi (canxi oxit CaO) vào nước thu được dung dịch trong suốt. Lấy một ớt dung dịch cho vào ống nghiệm rồi nhỏ vài giọt phenolphatalein ta thấy dung dịch chuyển sang màu hồng.

a) Viết phương trỡnh giải thớch hiện tượng.

Bài 5. Vỡ sao khi hũa tan khớ Hiđroclorua (HCl) vào nước thu được dung dịch dẫn điện được nhưng khi hũa tan vào benzen lại thu được dung dịch khụng dẫn điện được?

Bài 6. Mụ tả quỏ trỡnh điện li của muối Kali clorua trong nước. Hĩy cho biết cỏc cation K+ và anion Cl- cú tồn tại tự do trong dung dịch hay khụng?

Bài 7. Cỏc dung dịch cỏc chất điện li sau đõy: NH4NO3, H2SO4, Ba(OH)2, Al2(SO4)3 cú cựng nồng độ

1M. Hĩy dựđoỏn dung dịch chất điện li nào dẫn điện tốt nhất? Vỡ sao? Giả sử H2SO4 và Ba(OH)2điện li hồn tồn ở cả hai nấc.

Bài 8. Hĩy giải thớch vỡ sao khi dựng bỳt thửđiện đưa vào

a) Dung dịch HCl với dung mụi nước thỡ thấy đốn sỏng mạnh; nhưng dung dịch HCl với dung mụi axit axetic CH3COOH thỡ đốn lại sỏng yếu?

b) Dung dịch CH3COOH với dung mụi nước thỡ đốn sỏng yếu; nhưng dung dịch CH3COOH với dung mụi NH3 lỏng thỡ đốn sỏng mạnh?

Hỡnh 2.1. Thớ nghiệm: Chất điện li phõn li khỏc nhau trong dung mụi khỏc nhau

Bài 9. Cú dung dịch Ca(OH)2 và dụng cụ thửđộ dẫn điện.

Hỡnh 2.2. Độ dẫn điện của dung dịch Ca(OH)2 thay đổi do cú phản ứng

Tiến hành thớ nghiệm sau:

- Đưa bỳt thửđiện vào dung dịch Ca(OH)2.

- Sau đú, sục khớ cacbonic (CO2) từ từ vào dung dịch Ca(OH)2 cho đến dư.

Hĩy dựđoỏn sự thay đổi độ sỏng của búng đốn. Giải thớch. Biết phản ứng xảy ra như sau:

Dd HCl trong H2O Dd HCl trong CH3COOH (a)

Dd HCl trong H2O Dd HCl trong CH3COOH

(a) Dd HCl trong NH3lỏng Dd CH3COOH trong H2O (b)

Dd HCl trong NH3lỏng Dd CH3COOH trong H2O (b)

Dd Ca(OH)2trong H2O Dd Ca(OH)2trong H2O

Ca(OH)2 + CO2CaCO3 + H2O CaCO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3)2

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT) (Trang 65 - 67)