PHÚC TRÌNH VẤN ĐÀN LẦN III.

Một phần của tài liệu Thực hành công tác xã hội cá nhân (Trang 43 - 46)

VIII. PHÚC TRÌNH DIỄN TIẾN CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN TẠI HIỆN TRƯỜNG.

PHÚC TRÌNH VẤN ĐÀN LẦN III.

Thân chủ: Nguyễn Thị Tuyết Tuổi: 10 giới tính: Nữ Địa chỉ đối tượng: Mễ Trì Hạ_ Từ Liêm_Hà Nội.

Thời gian: 7 giờ 30 phút. Ngày: 12/9/2009. Địa điểm thực hiện: Tại nhà thân chủ Mễ Trì Hạ_ Từ Liêm_ Hà Nội. Mục đích: Tìm hiểu thông tin về gia đình và mối quan hệ của thân chủ với những người xung quanh thông qua mẹ

Mô tả phúc trình vấn đàm tại hiện trường Nhận xét cảm xúc, hành vi của đối tượng Tự đánh giá cảm xúc, kỹ năng của SV Nhận xét của kiểm huấn Buổi chiều, tôi đến nhà em Tuyết

gặp mẹ em. Tôi thấy mẹ đang nhặt rau, tôi lại gần:

SV: Cháu chào cô. Cô đang chuẩn bị bữa tối ạ, cô cho cháu giúp một tay ạ.

Mẹ TC: Vân đấy à, ừ vào đây cháu.

SV: Cô chăm sóc các em có vất vả lắm không ạ ?

Mẹ TC: Cũng vất nhưng về tới nhà nhìn thấy mấy chị em nó là cô thấy vui rồi.

SV: Cháu chọn em Tuyết làm thân chủ trong đợt thực hành này . Cô có thể cho cháu một vài thông tin về gia đình của cô và các bác được không ạ ?

Mẹ TC: Tuyết là một đứa con ngoan biết vâng lời cha mẹ cháu ah, nó học hành cũng tốt lắm. Ngày trước đồng tiền không mất giá cho lắm thì kinh tế gia đình đỡ khó khăn, còn giờ thì….chán lắm cháu ah, học hành tốn kém mà làm thì không ra. Nên bố Tuyết mới phải đi làm xa kiếm tiến nuôi 3 chị em nó ăn học.

SV: Thế từ khi bác trai đi làm xa so với trước em Tuyết nhà mình có thay đổi nhiều không bác? Mẹ TC: Tuyết nó là con gái nên nó cuốn bố nó lắm, hồi bác trai ở

Ngước nhìn tôi cười Khuôn mặt đang rạng ngời bỗng trùng xuống. Hỏi thăm. Dẫn dắt vấn đề. Câu hỏi mở.

nhà hai bố con hay đi dạo, tập thể dục và kể chuyện cổ tích cho mấy chị em nó nghe, lúc đó Tuyết khác bây giờ lắm cháu ah. Em nó vui cười nô đùa, học tốt chứ không như bây giờ…

SV: Thế bà ngoại, bác của Tuyết có ở gần đây không ah bác? Em ấy có hay tâm sự và đòi sang bà ngoại chơi không ah?

Mẹ TC : Ít lắm cháu ạ. Chỉ có bà bác nó thỉnh thoảng gọi hỏi thăm hay có dịp lễ tết mới sang chơi. Còn bà ngoại thì vừa già đau yếu lại vừa xa nên không thường xuyên đến thăm các cháu được. SV: Ở trong nhà, Tuyết là người con như thế nào ạ ?

Mẹ TC : Tuyết là đứa con ngoan, biết vâng lời, việc gì cô giao cũng cố gắng làm nhưng em nó dạo này ít nói lắm, hay khóc và tự ái lắm.

SV: Vậy là ở nhà Tuyết là người sống có trách nhiệm nhưng hơi mặc cảm và khép mình đúng không ạ ?

Mẹ TC: Ừ, giờ em nó còn chẳng thèm nói chuyện với ai cả.

SV: Mối quan hệ giữa Tuyết và chị em thì thế nào ạ ?

Mẹ TC: Em nó vẫn chơi với chị gái và em trai, nhưng mỗi tội dạo này em nó hay dở chứng tự ái và im lặng cháu ah.

SV: Thế ạ. Em Tuyết học thế nào hả cô ?

Mẹ TC : Em Nó nhận thức cũng tốt lắm, ngày trước em luôn được

Cô tâm sự

Vẻ mặt lo âu.

Phản hồi

điểm kém em giấu mẹ và nói dối cháu ah.

SV: Vậy là em Tuyết rất sợ bị điểm kém nên nói dối phải không ạ ?

Mẹ TC: Ừ. Em Nó mà mắc khuyết điểm gì là nó sợ lắm. Tuyết học yếu môn toán nhất lại sắp thi học kỳ rồi, cháu cố gắng kèm em giúp cô.

SV: Vâng, cháu sẽ cố gắng. Cháu cảm ơn cô về buổi trò chuyện hôm nay. Những thông tin cô cung cấp cho cháu sẽ rất có ích cho quá trình cháu giúp đỡ em .

Nhận xét:

Những kết quả đạt được: Thu thập những thông tin cần thiết về hoàn cảnh gia đình Cưòng và mối quan hệ với những người xung quanh.

Những tồn tại, khó khăn: Mẹ có ít thời gian trò chuyện.

Một phần của tài liệu Thực hành công tác xã hội cá nhân (Trang 43 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w