Sự liên kết khu vực:

Một phần của tài liệu Vai trò thành viên hội đồng bộ môn trong việc tư vấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 ở các trường Trung học Cơ sở huyện An Phú (Trang 33 - 34)

- Khởi đầu là sự ra đời của “Cộng đồng than, thép châu Âu” vào tháng 4/1951, gồm 6 nước Pháp, Đức, I-ta-li-a, Bỉ …

- Tháng 3/1957, sáu nước trên cùng thành lập “Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu”, rồi “Cộng đồng kinh tế châu Âu”.

- Nguyên nhân dẫn đến liên kết:

+ Sáu nước trên có chung một nền văn minh, kinh tế không cách biệt nhau lắm, mở rộng thị trường …

+ Các nước Tây Âu ngày càng muốn thoát khỏi dần sự lệ thuộc vào Mỹ. - Tháng 7/1967, ba cộng đồng trên sáp nhập thành Cộng đồng châu Âu.

- Tháng 12/1991, Hội nghị Ma-a-xtơ-rích quyết định đổi tên Cộng đồng châu Âu mang tên mới là Liên minh châu Âu(EU).

- Đến năm 1999, thành viên của EU là 15 nước, năm 2004 là 25 nước.

Câu hỏi:

1. Nét nổi bật của các nước Tây Âu từ sau 1945 đến nay là gì? 2. Vì sao các nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau?

3. Nêu những nguyên nhân phát triển kinh tế chung nhất và nguyên nhân đặc thù của Mỹ, Nhật Bản và Tây Âu?

BÀI 11

TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI II I. Sự hình thành trật tự thế giới mới: I. Sự hình thành trật tự thế giới mới:

- Từ ngày 4 đến ngày 11/2/1945, ba nguyên thủ các cường quốc Liên Xô, Mỹ, Anh có cuộc gặp gỡ tại I-an-ta. Hội nghị thông qua các quyết định quan trọng về việc phân chia khu vực ảnh hưởng giữa hai cường quốc Liên Xô và Mỹ.

- Ở châu Âu: Liên Xô chiếm đóng và kiểm soát vùng đông nước Đức và phía đông châu Âu; vùng tây nước Đức và phía tây châu Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Mỹ và Anh.

- Ở châu Á: Liên Xô duy trì nguyên trạng Mông Cổ; trao trả cho Trung Quốc những vùng đất đai đã bị Nhật chiếm đóng trước đây …

- Triều Tiên tạm thời quân đội Liên Xô và Mỹ chia nhau kiểm soát.

- Các vùng còn lại của châu Á vẫn thuộc phạm vi ảnh hưởng của các nước phương Tây.

- Những thỏa thuận trên đã trở thành khuôn khổ trật tự thế giới mới, gọi là trật tự hai cực I-an-ta do Liên Xô và Mỹ đứng đầu mỗi cực.

Một phần của tài liệu Vai trò thành viên hội đồng bộ môn trong việc tư vấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 ở các trường Trung học Cơ sở huyện An Phú (Trang 33 - 34)