II) Phân tích thực trạng hoạt động cung cấp thông tin điện tử khoa học và công nghệ phục
2.2.4)Về hoạt động đào tạo nhân sự
Trung Tâm đã tiến hành đào tạo cán bộ cho 8 huyện thụ hưởng nhằm đảm bảo mô hình có thể triển khai và nhanh chóng phát huy hiệu quả. Nội dung của công tác đào tạo mà Trung Tâm đã tiến hành thực hiện được thể hiện trong bảng sau :
Bảng 8 : KẾT QUẢ ĐÀO TẠO CÁN BỘ TẠI 8 HUYỆN
Stt Các nội dung công việc thực hiện chủ yếu Số lượng Thời gian thực hiện Người/cơ quan thực hiện
1 Đào tạo cán bộ của 8 huyện vận hành, khai thác, sử dụng thư viện điện tử và các dịch vụ trên
internet; xây dựng web của huyện, xây dựng các chương trình tuyên truyền, quảng bá tri thức, tiến bộ kỹ thuật/chuyển giao công nghệ (chương trình gồm tin học thực hành, khai thác và sử dụng thư viện điện tử, các sản phẩm và dịch vụ trên
8 khóa đào tạo tại 8 huyện (Số lượng 2 học viên,Thời gian 10 ngày/ 1 khóa 3/2006-4 /2006 Trung tâm TTKHCNQG và 8 sở KHCN của các tỉnh Hậu Giang, Đắk Nông, Kon Tum, Quảng Bình, Bình Định, Nghệ An, Thanh Hóa, Bắc Giang và 8 huyện
internet; Chợ ảo CÔNG NGHỆ VÀ THIẾT BỊ ; xây dựng các chương trình cho tuyên truyền qua đài huyện, bản tin điện tử nông thôn đổi mới của huyện, tờ gấp, hội thảo,...); Thời gian 10 ngày/huyện.
2 Khóa tuyên truyền, quảng bá tri thưc khoa học và thông tin chuyển giao công nghệ cho các tổ chức như câu lạc bộ khuyên nông, hội làm vườn, câu lạc bộ thú y, hội người cao tuổi,...
16 khóa đào tạo tại 8 huyện (mỗi huyện 2 khóa, mỗi khóa 30-50 học viên) 5/2006-6 /2006 Trung tâm TTKHCNQG và 8 sở KHCN của các tỉnh Hậu Giang, Đắk Nông, Kon Tum, Quảng Bình, Bình Định, Nghệ An, Thanh Hóa, Bắc Giang và 8 huyện
Nguồn : Văn Phòng