C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
4. Bổn phận, trỏch nhiệm của mỗi ngườ
xứng đỏng với những gỡ được hưởng <=> Đạo lý người VN
3. í nghĩa
- Đối với cỏ nhõn: TT tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ là những vốn quý, những kinh nghiệm mà cỏc thế hệ con chỏu cú thể học tập, cú thờm sức mạnh để khụng ngừng vươn lờn; thể hiện lũng biết ơn đối với ụng bà, cha mẹ, tổ tiờn, đạo lớ của dõn tộc VN.
- Đối với XH: TT tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ gúp phần làm phong phỳ TT và bản sắc dõn tộc (vỡ nhiều gia đỡnh hợp thành XH, thành dõn tộc), nhất là trong thời đại hội nhập, điều đú càng cú ý nghĩa quan trọng.
4. Bổn phận, trỏch nhiệm của mỗingười người
- Chỳng ta phải trõn trọng, tự hào; sống trong sạch, lương thiện;
- Khụng bảo thủ, lạc hậu, khụng coi thường hoặc làm tổn hại đến thanh danh của gia đỡnh, dũng họ;
- Biết làm cho những TT đú được rạng rỡ hơn bằng chớnh sự trưởng thành, thành đạt trong học tập, lao động, cụng tỏc của mỗi người.
5. Củng cố và đỏnh giỏ:HĐ 3: GV hướng dẫn HS làm bài tập HĐ 3: GV hướng dẫn HS làm bài tập
- Khụng đồng ý với cỏch nghĩ của Hiờn, bởi vỡ một làng quờ nghốo khú quanh năm mọi người đầu tắt mặt tối lo cỏi ăn chưa đủ, núi đõu đến việc học hành, đỗ đạt làm quan.
- Cỏi nghốo khú cú thể do thiếu điều kiện thiờn nhiờn khụng thuận lợi, mưa lụt, hạn hỏn thường xuyờn xảy ra... Gia đỡnh nào cũng cú những TT tốt đẹp. Cú thể gia đỡnh, dũng họ của Hiờn cú TT cần cự, chịu thương, chịu khú trong sản xuất, yờu nước chống giặc ngoại xõm. Chớnh TT đú là sức mạnh cho Hiờn vượt lờn khú khăn, vươn lờn trong học tập để gúp phần xõy dựng quờ hương mỡnh thoỏt khỏi đúi nghốo.
E. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Về nhà học bài, làm bài tập SGK:
- Sưu tầm tranh ảnh, cõu chuyện, tục ngữ, ca dao về truyền thống gia đỡnh, dũng họ. - Đọc trước bài: "Tự lập”.
Đ. ĐIỂU CHỈNH, BỔ SUNG
………... ...
DUYỆT Ngày thỏng năm 2016
TỔ TRƯỞNG
DUYỆT CỦABAN GIÁM HIỆU
Nguyễn Thị Hằng Trương Văn Diờu
Ngày dạy: 29/11/2016 (7A); 01/12/2016 (6B) TIẾT 14 - BÀI 11: TỰ TIN
A. MỤC TIấU CẦN ĐẠT: 1, Kiến thức:
- Nờu được một số biểu hiện của tớnh tự tin. - Nờu được ý nghĩa của tớnh tự tin.
2,Kỹ năng:
- Biết thể hiện sự tự tin trong những cụng việc cụ thể.
3, Thỏi độ:
- Tin ở bản thõn mỡnh, khụng a dua, dao động trong hành động.
B PHƯƠNG PHÁP:
- Sử dụng kết hợp cỏc phương phỏp giảng giải, đàm thoại với nờu gương, giải quyết vấn đề và thảo luận nhúm.