C. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1. Ổn định lớp và Kiểm tra bài cũ.
? Thế nào là giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ? ý nghĩa? ? Em cần làm gỡ để phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ?
2.Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
HĐ1: Tỡm hiểu truyện đọc: “Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin - ga – po”.
- 1HS đọc diễn cảm chuyện.
? Bạn Hà đọc tiếng Anh trong điều kiện, hoàn cảnh như thế nào?
? Bạn Hà được đi học nước ngoài là do đõu?
? Biểu hiện của sự tự tin của bạn Hà? - GV hướng dẫn học sinh liờn hệ.
? Nờu một việc làm mà bạn trong nhúm em đó hành động một cỏch tự tin.
*Tỡm hiểu truyện đọc
Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin - ga - po.
*Điều kiện, hoàn cảnh.
- Gúc học tập là căn gỏc nhỏ ỏ ban cụng, giỏ sach khiờm tốn, mỏy catset cũ kĩ.
- Chỉ học ở SGK, sỏch nõng cao, học theo chương trỡnh trờn tivi.
- Cựng anh trai núi chuyện với người nước ngoài.
*Bạn Hà đợc du học là do:
- Bạn Hà là một học sinh giỏi toàn diện. - Núi tiếng Anh thành thạo.
- Vượt qua kỡ thi tuyển chọn của người Xin - ga - po.
- Là người chủ động và tự tin trong học tập.
*Biểu hiện :
- Tin tưởng vào khả năng của mỡnh. - Chủ động trong học tập: Tự học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
? Kể một việc làm do thiếu tự tin nờn đó khụng hoàn thành cụng việc.
- HS trỡnh bày.
HĐ 2: Hướng dẫn HS tỡm hiểu nội dung bài học.
- GV nhận xột và rỳt KL: Tự tin giỳp con người cú thờm sức mạnh, nghị lực sỏo tạo và làm nờn sự nghiệp lớn. Nếu khụng cú tự tin con người sẽ trở nờn nhỏ bộ và yếu đuối.
? Biểu hiện của tự tin là gỡ?
? í nghĩa của tự tin trong cuộc sống?
? Em sẽ rốn luyện tớnh tự tin như thế nào? HĐ3: GV hớng dẫn HS làm bào tập (13’) - Luyện tập.
- GV hướng dẫn HS làm bài tập b
- Là người ham học.