100% cán bộ chuyên môn kỹ thuật sử dụng thành thạo các tính năng tác

Một phần của tài liệu Báo cáo kết quả thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2006-2010,triển khai kế hoạch năm 2011 và đề xuất danh mục chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2012-2015 (Trang 48 - 49)

dụng của các thiết bị mới được đầu tư.

8 Chương trình MTQG giáo dụcvà | * Mục tiêu chung: 1. Dự án hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học

đào tạo Hỗ trợ ngành Giáo dục thực hiện các nghị quyết của Quốc hội, Chính phủ | cơ sở (THCS) duy trì kết quả phổ cập giáo dục tiêu

Quyết định phê duyệt: về giáo dục và đảo tạo và hoàn thành những nhiệm vụ đề ra trong chiến | học và hỗ trợ phố cập giáo đục trung học;

07/2008/QĐ-TTg ngày 10 tháng 01 { lược phát triển giáo dục 2001 - 2010, góp phần tạo điều kiện để giáo dục | 2. Dự án đổi mới chương trình giáo dục, sách giáo

năm 2008. tiếp cận trình độ tiên tiến trong khu vực và trên thế giới, thiết thực phục vụ Í khoa và tài liệu giảng dạy;

Cơ quan quản lý Chương trình: sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của từng địa phương và cả nước. 3. Dự án đào tạo cán bộ tin học, đưa tin học vào nhà Bộ Giáo dục và Đào tạo.

trường;

TÊN CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIỂU DỰ ÁN THÀNH PHÀN

Thời gian thực hiện: 2006 - 2010. Phạm ví thực hiện: cả nước

4. Dự án đào tạo, bôi dưỡng giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục; cán bộ quản lý giáo dục;

5. Dự án hỗ trợ giáo dục miễn núi, vùng dân tộc thiểu

số và vùng có nhiều khó khăn;

6. Dự án tăng cường cơ sở vật chất các trường học. 7. Dự án tăng cường năng lực dạy nghề, 7. Dự án tăng cường năng lực dạy nghề,

Chương trình MTQG phòng, chống ma tuý

Quyết định phê duyệt:

156/2007/QĐ-TTg ngày 25 tháng 9

năm 2007.

Cơ quan quản lý Chương trình: Bộ Công an.

Thời gian thực hiện: 2006 - 2010. Phạm vi thực hiện: cả nước

* Mục tiêu chung:

Một phần của tài liệu Báo cáo kết quả thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2006-2010,triển khai kế hoạch năm 2011 và đề xuất danh mục chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2012-2015 (Trang 48 - 49)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(93 trang)