4. Giới hạn đề tà
3.5. Cảm nhận của học sinh về buổi tập huấn RNM
Qua buổi tập huấn, đa phần các em học sinh THCS đều nĩi lên cảm nhận của mình về buổi tập huấn, chúng tơi đã thống kê những cảm nhận giống nhau và sắp xếp theo thứ tự từ cao đến thấp, kết quả thể hiện qua bảng 3.41 và 3.42.
Bảng 3.41. Thống kê cảm nhận của học sinh THCS sau tập huấn RNM
STT Cảm nhận của học sinh THCS
1 Em đã biết được vai trị của RNM đối với đời sống con người và biết cách bảo vệ rừng.
2 Bài tập huấn đã giúp em hiểu được vai trị của rừng, sự đa dạng sinh học.
3
Buổi tập huấn giúp em cĩ thêm các kiến thức về rừng, vai trị, sự đa dạng, nơi phân bố của rừng. Giúp ngăn chặn thiên tai, là bức tường xanh, là lá phổi xanh, là quả thận xanh của trái đất.
4 Hiểu được vai trị to lớn của rừng đối với đời sống con người trong phịng chống thiên tai, em rất cảm ơn buổi tập huấn.
5 Buổi tập huấn giúp em bổ sung kiến thức về rừng em sẽ cố gắng bảo vệ RNM.
6 Giúp hiểu vai trị của rừng, tác hại nếu khơng cĩ rừng, biết nhiều lồi động vật sống ở RNM và cách bảo vệ rừng.
7 Các thầy cơ đã giúp em hiểu về rừng, vai trị của rừng đối với con người.
8 Chúng em đã hiểu về RNM, biết cách bảo vệ rừng và sẽ tuyên truyền để mọi
người cùng biết.
9 Giúp em cĩ ý thức bảo vệ rừng, trồng rừng, hiểu được nhiều lợi ích và biện pháp bảo vệ rừng.
10 Buổi tập huấn rất cĩ ý nghĩa giúp em hiểu vai trị của RNM, nhiều lồi quí hiếm, cĩ ích cho con người và mơi trường.
Bảng 3.42. Thống kê cảm nhận của học sinh THPT sau tập huấn RNM
STT Cảm nhận của học sinh THPT
1
Em biết thêm về RNM, vai trị của rừng, cĩ nhiều cơng dụng, nhiều lồi sinh vật sống trong rừng từ đĩ cĩ thể hiểu được vai trị quan trọng của rừng đối với mơi trường và cuộc sống của chúng ta.
2 Buổi tập huấn RNM hơm nay giúp em hiểu được vai trị rất quan trọng của RNM, chúng ta nên chung tay bảo vệ khơng nên phá hủy nĩ.
3
Nhờ buổi tập huấn em biết được nhiều lồi sinh vật, lợi ích và vai trị của rừng RNM đồng thời hiểu được rừng ngày càng giảm đi. Tuy sống ở vùng cĩ RNM nhưng đây là lần đàu tiên em được biết nhiều điều về RNM như thế, Em thấy buổi tập huấn rất bổ ích.
4 Em thấy buổi tập huấn vui, giúp em hiểu biết thêm về rừng, vai trị của rừng và thêm tự hào vì sống nơi cĩ RNM.
5
Em thấy buổi tập huấn vui, hiểu được vai trị của RNM đối với chũng ta, em xin hứa sẽ bảo vệ rừng và tuyên truyền mọi người cùng nhau gĩp sức bảo vệ chúng.
6
Em thấy buổi tập huấn rất cĩ ý nghĩa, Nhờ như vậy, em mới biết được vai trị của RNM và biết cách khai thác, khơi phục RNM một cách hợp lí và phù hợp.
7 Giúp em hiểu được thế nào là bảo vệ RNM, sau buổi tập huấn hơm nay em sẽ
về nĩi với cha, mẹ, bạn bè để mọi người cùng biết.
việc trồng rừng nên em cĩ quyền tự hào về rừng của Việt Nam.
9
Giúp em tăng thêm hiểu biết về rừng, nâng cao ý thức bảo vệ, hiểu được vai trị của rừng, tham gia trồng rừng để tăng thêm diện tích rừng, Mong là sẽ cĩ nhiều buổi tập huấn hơn nữa.
10
Qua buổi tập huấn giúp em biết thêm về diện tích, vai trị của RNM. Giúp kiến thức của em được mở mang thêm. Sau buổi tập huấn em sẽ tuyên truyền, phát động cho mọi người xung quanh.
Đa phần học sinh THCS đều cảm nhận rằng: buổi tập huấn rất cĩ ý nghĩa, giúp các em hiểu được vai trị RNM, đa dạng sinh học RNM và biết cách bảo vệ rừng.
Ngồi ra, chúng tơi thấy cĩ rất nhiều em thích thú với buổi tập huấn. Các em cho rằng: “buổi tập huấn em biết được nhiều lồi sinh vật, lợi ích và vai trị của rừng RNM đồng thời hiểu được rừng ngày càng giảm đi. Tuy sống ở vùng cĩ RNM nhưng đây là lần đầu tiên em được biết nhiều điều về RNM như thế. Em thấy buổi tập huấn rất bổ ích”.
Thái độ tích cực của học sinh qua buổi tập huấn cịn cĩ thể thấy rất rõ qua cảm nhận của em học sinh: “Qua buổi tập huấn giúp em biết thêm về diện tích, vai trị của RNM, giúp kiến thức của em được mở mang thêm. Sau buổi tập huấn em sẽ tuyên truyền, phát động cho mọi người xung quanh”.
Từ các kết quả trên chứng tỏ buổi tập huấn của chúng tơi cĩ hiệu quả cao trong cơng tác giáo dục, giúp các em cĩ nhận thức, thái độ đúng đắn hơn về RNM.