Tác giả chiếc máy tính cá nhân đầu tiên là một ngời Việt và hiện nay có khoảng 50 nghìn ngời Việt đang làm việc trong lĩnh vực tin học trên thế giới và trong đó có khoảng 10 nghìn ngời đang làm việc cho thung lũng Silicon - khu vực sản xuất phần mềm nổi tiếng của Mỹ. Tuy nhiên không thể nói rằng chúng ta đủ nhân lực để đi vào lĩnh vực phần mềm. Trong một báo cáo gần đây, ông Nguyễn Trọng, Chủ tịch hội tin học Thành phố Hồ Chí Minh cho biết: Công viên phần mềm Quang Trung trong những năm tới sẽ thu hút khoảng 20 nghìn lao động có kỹ thuật và tay nghề trong lĩnh vực tin học. Nhng hiện nay hệ thống 7 khoa CNTT trọng điểm của 42 trờng Đại học trên cả nớc mỗi năm chỉ đào tạo đợc 350 kỹ s, cử nhân CNTT hệ chính quy. Đã vậy các kỹ s, cử nhân này đều phải đợc đào tạo lại, đào tạo thêm mới tiếp cận đợc công việc cụ thể. Nguyên nhân của thực trạng này là do các chơng trình đào tạo CNTT ở các trờng đại học hiện nay cha phù hợp với thực tiễn sản xuất và chất lợng đào tạo cha cao, cha đáp ứng đợc yêu cầu công tác thực tế. Mặt khác do hạn chế về năng lực chuyên ngành và chuyên sâu nên chỉ bó hẹp và loanh quanh trong tin học căn bản, nên thực tế là các kỹ s cử nhân chỉ làm đợc công việc trợ giúp cho ngời khác mà không tự mình sáng tạo ra đợc các sản phẩm tin học. Một nghịch lý phổ biến hiện nay là những ngời giỏi tin học thì hầu hết thiếu kiến thức và thực tiễn về xây dựng và ngợc lại.