5.1. Đánh giá bài thực hành 6.1.1: Thực hành an toàn khi làm việc với các dụng cụ và các thiết bị điện.
Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Thực hành được an toàn khi làm
việc với các dụng cụ.
+ Đạt khi thực hành được an toàn khi
làm việc với các dụng cụ
+ Không đạt khi không thực hành được
an toàn khi làm việc với các dụng cụ.
2.Thực hành được an toàn khi làm
việc với các thiết bị điện.
+ Đạt khi thực hành được an toàn khi
làm việc với các thiết bị điện.
+ Không đạt khi không thực hànhđược
an toàn khi làm việc với các thiết bị điện.
5.2. Đánh giá bài thực hành 6.1.2: Thực hành an toàn khi đóng mở nắp
hầm hàng, khi làm việc trên cao và ngoài mạn tàu.
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Thực hành được an toàn khi đóng mở nắp hầm hàng
+ Đạt khi thực hành được an toàn khi đóng mở nắp hầm hàng.
+ Không đạt khi không thực hành được an toàn khi đóng mở nắp hầm hàng.
2.Thực hành được an toàn khi làm việc trên cao và ngoài mạn tàu.
+ Đạt khi thực hành được an toàn khi làm việc trên cao và ngoài mạn tàu.
+ Không đạt khi không thực hành được an toàn khi làm việc trên cao và ngoài mạn tàu.
5.3. Đánh giá bài thực hành 6.2.1: Thực hành an toàn khi chữa cháy bằng bình cứu hỏa.
Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Sử dụng đúng loại bình chữa cháy vào các trường hợp cháy cụ thể
+ Đạt khi sử dụng đúng loại bình chữa cháy.
+ Không đạt khi không sử dụng đúng loại bình chữa cháy.
2.Sử dụng bình chữa cháy đúng cách, đúng quy trình.
+ Đạt khi sử dụng bình chữa cháy đúng cách, đúng quy trình.
+ Không đạt khi không sử dụng bình chữa cháy đúng cách, đúng quy trình.
3.Dập tắt được đám cháy
+ Đạt khi dập tắt được đám cháy
+ Không đạt khi không dập tắt được đám cháy
5.4. Đánh giá bài thực hành 6.2.2: Thực hành an toàn khi chữa cháy bằng các dụng cụ thô sơ.
Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Sử dụng đúng loại dụng cụ thô sơ để chữa cháy
+ Đạt khi sử dụng đúng loại dụng cụ thô sơ để chữa cháy.
+ Không đạt khi không sử dụng đúng loại dụng cụ thô sơ để chữa cháy
2.Sử dụng các dụng cụ thô sơ chữa cháy đúng cách, đúng quy trình.
+ Đạt khi sử dụng các dụng cụ thô sơ chữa cháy đúng cách, đúng quy trình. + Không đạt khi không sử dụng các dụng cụ thô sơ chữa cháy đúng cách, đúng quy trình.
3.Dập tắt được đám cháy
+ Đạt khi dập tắt được đám cháy.
+ Không đạt khi không dập tắt được đám cháy.
5.5. Đánh giá bài thực hành 6.3.1: Thực hành an toàn trong công tác cứu sinh trên biển.
Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Phát hiện có người rơi xuống biển kịp thời và thông báo đúng cách.
+ Đạt khi phát hiện có người rơi xuống biển kịp thời và thông báo đúng cách. + Không đạt khi không phát hiện có người rơi xuống biển kịp thời và thông báo đúng cách.
2.Ném phao tròn cứu sinh đúng cách và chính xác.
+ Đạt khi ném phao tròn cứu sinh đúng cách và chính xác.
+ Không đạt khi không ném phao tròn cứu sinh đúng cách và chính xác.
3.Đưa được người rơi xuống biển lên tàu an toàn.
+ Đạt khi đưa được người rơi xuống biển lên tàu an toàn.
+ Không đạt khi không đưa được người rơi xuống biển lên tàu an toàn.
5.6. Đánh giá bài thực hành 6.3.2: Thực hành an toàn trong công tác cứu tàu bị mắc cạn.
Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Phát hiện tàu bị mắc cạn kịp thời
+ Đạt khi phát hiện tàu bị mắc cạn kịp thời.
+ Không đạt khi không phát hiện tàu bị
mắc cạn kịp thời.
2.Đề ra phương pháp đưa tàu ra khỏi bãi cạn thích hợp nhất.
+ Đạt khi đề ra phương pháp đưa tàu ra khỏi bãi cạn thích hợp nhất.
+ Không đạt khi không đề ra phương pháp đưa tàu ra khỏi bãi cạn thích hợp nhất.
3.Đưa tàu ra khỏi bãi cạn
+ Đạt khi đưa tàu ra khỏi bãi cạn.
+ Không đạt khi không đưa tàu ra khỏi bãi cạn.
5.7. Đánh giá bài thực hành 6.4.1: Thực hành an toàn khi thả lưới. Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Thực hiện được an toàn khi thả lưới.
+ Đạt khi thực hiện được an toàn khi thả lưới.
+ Không đạt khi không thực hiện được an toàn khi thả lưới.
5.8. Đánh giá bài thực hành 6.4.2: Thực hành an toàn khi thu lưới. Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Thực hiện được an toàn khi thu lưới.
+ Đạt khi thực hiện được an toàn khi thu lưới.
+ Không đạt khi không thực hiện được
an toàn khi thu lưới.
5.9. Đánh giá bài thực hành 6.4.3: Thực hành an toàn khi lấy cá. Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo bảng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
1.Thực hiện được an toàn khi lấy cá.
+ Đạt khi thực hiện được an toàn khi lấy cá.
+ Không đạt khi không thực hiện được
an toàn khi lấy cá.