Kiến nghị đối với ban giám hiệu trường đại học Cần Thơ

Một phần của tài liệu Luận văn tốt nghiệp về tín dụng tại Ngân hàng thương mại (Trang 73)

Xác nhận cho sinh viên là sinh viên của trường một cách nhanh chóng nhất, tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên hoàn tất hồ sơ vay vốn ở ngân hàng.

Nhanh chóng liên hệ với ngân hàng Đông Á nhằm triển khai nhanh việc sử dụng thẻ liên kết cho sinh viên của trường.

Nhà trường hỗ trợ cùng với các ngân hàng cho vay vốn trong việc phổ biến thông tin đến sinh viên, quản lý dư nợ, thu hồi nợ, tất nhiên trách nhiệm chính vẫn là ngân hàng cho vay vốn.

Bên cạnh đó việc đưa tín dụng ngân hàng đến với sinh viên cũng không thể thiếu vai trò của các tổ chức Đoàn, Hội. Muốn đồng hành với thanh niên, sinh viên trước tiên Đoàn, Hội phải đi sâu vào đời sống sinh viên để hiểu họ. Thực hiện chính sách cho sinh viên vay vốn là một cơ hội tốt để Đoàn, Hội gần gũi với thanh niên, sinh viên. Có thể trong văn bản quy định, Đoàn, Hội không phải là người chịu trách nhiệm chính triển khai hoạt động này, nhưng xét đến cùng đó chính là trách nhiệm của Đoàn, Hội với các thành viên của mình nhất là trong việc cung cấp thông tin cần thiết cho những sinh viên có nhu cầu. Đây cũng chính là cách làm thiết thực thực hiện mục tiêu “Đồng hành với thanh niên lập thân, lập nghiệp” đã được khẳng định trong phương hướng hoạt động của Đoàn, Hội được khẳng định tại Đại hội Đoàn toàn quốc nhiệm kỳ 2008 - 2012 diễn ra tại Hà Nội.

Cuối cùng là để giúp sinh viên độc lập hơn trong cuộc sống, không quá lệ thuộc vào gia đình nhà trường nên có những chương trình, những hành động giúp sinh viên có thể tìm được việc làm thêm phù hợp, cũng như sắp xếp được thời gian để có thể vừa học vừa làm, tạo điều kiện để sinh viên có thể tự trả nợ ngân hàng bằng tiền làm thêm của mình.

7.2.3 Kiến nghị đối với ngân hàng TMCP Đông Á

Xem xét lại việc tăng mức cho vay đối với sinh viên thay vì hiện nay mới cho vay 1 triệu/sinh viên. Đồng thời xem xét để đưa ra nhiều sản phẩm tín dụng nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng của sinh viên hiện nay.

Để sinh viên nắm rõ những chương trình tín dụng cho sinh viên, ngân hàng nên cung cấp thông tin một cách toàn diện, chính xác.

Lãi suất cho vay có thể linh hoạt hơn, không nhất thiết phải là lãi suất ưu đãi như của ngân hàng chính sách xã hội, nhưng ngân hàng nên có một số ưu đãi với đối tượng khách hàng mới là sinh viên, điều này cũng sẽ làm tăng khách hàng vay vốn đối với ngân hàng thương mại, tạo cho ngân hàng thương mại chủ động được vấn đề sử dụng vốn của mình.

Qua thời gian thực tập tại ngân hàng Đông Á - chi nhánh Cần Thơ tôi nhận thấy thái độ của nhân viên ngân hàng khi tư vấn cũng như khi làm hồ sơ vay cho sinh viên là rất tốt, cần tiếp tục phát huy.

Ngân hàng nên tiếp tục khảo sát nhu cầu tín dụng của sinh viên trên phạm vi toàn quốc để đưa ra sản phẩm mới dành riêng cho sinh viên, và để việc cấp tín dụng cho sinh viên không chỉ dừng lại ở chương trình “vay 24 phút”, hay chỉ ở một số ít trường.

7.2.4 Kiến nghị đối với Chính phủ

Cần mở rộng đối tượng ngân hàng cho vay vốn trong nền kinh tế đối với học sinh, sinh viên không nên quy định chỉ có ngân hàng chính sách xã hội mới làm việc này, vì bản thân ngân hàng chính sách xã hội không thể đáp ứng hoàn toàn nhu cầu vay vốn của học sinh, sinh viên.

Như vậy các ngân hàng thương mại bao gồm ngân hàng thương mại quốc doanh, ngân hàng thương mại cổ phần cũng phải tham gia cho học sinh, sinh viên vay vốn. Hoặc thực hiện cho vay uỷ quyền của ngân hàng chính sách xã hội, bởi lẽ các ngân hàng thương mại có chi nhánh phủ sóng khắp các quận, huyện, thị xã, thành phố, điều này sẽ tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên và gia đình được vay vốn thuận lợi hơn.

Để khuyến khích các ngân hàng thương mại tham gia vào chương trình này nhằm san sẻ gánh nặng cho NHCSXH cũng như cho ngân sách, Chính phủ cần có những ưu đãi như: không tính thuế trên lợi nhuận thu được từ việc cho

Trang 75

sinh viên vay, hoàn thiện chế độ pháp lý để tăng khả năng thu nợ của các ngân hàng....

Nguồn trả nợ của sinh viên có thể là thu nhập có được từ việc làm sau khi ra trường. Cho nên giải quyết vấn đề việc làm cho sinh viên sau khi ra trường cũng là một nền tảng để giải quyết vấn đề thu nợ.

Đối với các cơ quan có liên quan Uỷ ban nhân dân phường, xã nơi cư trú của sinh viên, công an, các cơ quan pháp luật, … có nhiệm vụ phối hợp với các ngân hàng cho vay vốn trong việc thu hồi nợ và lãi, đảm bảo hiệu quả sử dụng vốn của cả người vay và ngân hàng. Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho sinh viên được quyền vay vốn để học tập.

PHỤ LỤC 1

BẢNG CÂU HỎI

Chắc bạn đã nghe nói nhiều đến việc Chính phủ hổ trợ cho sinh viên vay vốn để đóng học phí. Ngoài việc đóng học phí, bạn có muốn vay tiền để mua những sản phẩm hổ trợ cho việc học của mình như xe máy, laptop,… không? Bạn nghĩ sao khi sinh viên trở thành khách hàng của các ngân hàng thương mại? Bảng câu hỏi mà bạn sắp trả lời dưới đây là nhằm khảo sát về nhu cầu cũng như đánh giá khả năng tiếp cận tín dụng của sinh viên, để từ đó tìm ra giải pháp đưa tín dụng ngân hàng đến với sinh viên ĐHCT.

Rất mong nhận được sự cộng tác của các bạn.

Ngày phỏng vấn:………

Đáp viên: (MSSV)………..

Khoa:………...Khóa…………

Giới tính: Nam  Nữ 

Quê quán:………...

Câu 1: Xin cho biết tổng thu nhập bình quân tháng của bạn:...

Trong đó: - Từ gia đình là: ……….

- Từ làm thêm là: ………...

Câu 2: Số người trong gia đình bạn hiện nay là bao nhiêu?...

Trong đó: - Có bao nhiêu người < 16 tuổi ? ... ...

- Có bao nhiêu người > 60 tuổi? ...

- Bao nhiêu người đang đi học? ...

- Bao nhiêu người không có việc làm? ...

Câu 3: Xin cho biết thu nhập trung bình mỗi năm của gia đình bạn khoảng bao nhiêu? ……….

Câu 4: Xin cho biết nguồn thu nhập chính của gia đình bạn là từ đâu? - Từ trồng trọt, chăn nuôi 

Trang 77 - Từ tiền lương  - Từ kinh doanh 

- Khác……….

Câu 5: Hiện nay bạn ( hoặc gia đình bạn) có vay tiền đóng học phí, để mua những những vật phẩm cần thiết hay để trang trải cho chi phí sinh hoạt của bạn

không?

- Có  (tiếp tục câu 6)

- Không  (bỏ qua câu 6)

Câu 6: Nếu có xin cho biết bạn (hoặc gia đình) vay ở đâu, số tiền vay, lãi suất là bao nhiêu, vay trong bao lâu, và vay để làm gì?

Nguồn vay Số tiền

vay Lãi suất (%/tháng) Thời hạn vay Mục đích vay NHCS-XH NH Nông nghiệp Người thân

Người chuyên cho vay

Nguồn khác

...

Câu 7: Hiện nay bạn có nhu cầu vay tiền ở ngân hàng để mua những sản phẩm như: xe máy, máy vi tính,... không?

- Có  (tiếp tục câu 8 bỏ qua câu 14)

- Không  (chuyn qua câu 14)

Câu 8: Xin cho biết số tiền mà bạn muốn vay?

- 5 triệu đồng  - 15 triệu đồng 

Câu 9: Bạn muốn mua gì từ số tiền vay này?

- Xe máy  - Máy vi tính 

- Laptop  - Khác………

Câu 10: Theo bạn gia đình sẽ phản ứng ra sao khi bạn quyết định vay tiền để mua những sản phẩm trên?

- Đồng ý, sẳn sàng đứng ra bảo lãnh cho bạn 

- Không có ý kiến, không chịu trách nhiệm về khoản vay của bạn 

- Không cho phép bạn vay tiền 

Câu 11: Xin cho biết phương thức thanh toán nợ mà bạn muốn:

- Trả góp định kỳ (1 hoặc 3 tháng), lãi+vốn chia đều cho các kỳ (số kỳ được xác định dựa trên thời hạn cho vay của NH) 

- Trả vốn hàng kỳ, lãi trên dư nợ thực tế.

- Trả vốn 1 lần vào cuối kỳ, trả lãi theo kỳ.

- Phương án khác:... Câu 12 : Xin cho biết thời điểm bắt đầu hoàn vốn cho NH mà bạn muốn:

- Sau khi vay từ nguồn tiền của gia đình 

- Ngay sau khi tốt nghiệp 

- Sau khi tốt nghiệp: - 1năm  - > 1 năm  Câu 13: Xin cho biết thời điểm NH bắt đầu tính lãi mà bạn muốn:

- Ngay sau khi tiền vay được giải ngân. - Sau khi bạn đã tốt nghiệp

- Ý kiến khác... Câu 14 : Xin cho biết lý do mà bạn không muốn vay tiền NH để mua những sản phẩm trên?

- Không cần những thứ đó (xe máy, máy vi tính...) vì đã có rồi  - Không có nhu cầu sử dụng những sản phẩm trên 

- Không muốn vay tiền. 

- Không có khả năng trả nợ 

- Lý do khác……….

Câu 15 : Theo bạn khi sinh viên vay tiền của ngân hàng thì ai sẽ là người bảo lãnh thích hợp.

Trang 79

- Gia đình  - Khác………...

Câu 16: Bạn nghĩ sao về việc giữ bằng tốt nghiệp của sinh viên để đảm bảo khả năng thu nợ của ngân hàng ? - Đây là cách tốt nhất, để đảm bảo khả năng thu nợ của ngân hàng.  - Không cần thiết, vì khi ra trường nếu sinh viên không tìm được việc làm thì giữ bằng tốt nghiệp cũng không có giá trị.  - Không nên, vì như thế sẽ ảnh hưởng đến khả năng xin việc của sinh viên sau khi tốt nghiệp  - Ý kiến khác:………...

Câu 17: Theo bạn ngân hàng nên dựa vào đâu để đãm bảo khả năng thu hồi nợ nếu cho sinh viên vay? - Uy tín người bảo lãnh - Tài sản ký quỹ của người bảo lãnh - Cam kết trả nợ của sinh viên - Bằng tốt nghiệp - Ý kiến khác:...

Câu 18: Theo bạn khi sinh viên đến vay tiền ở ngân hàng thương mại thì sẽ gặp những khó khăn gì?. - Không có người bảo lãnh - Không có tài sản thế chấp - Chưa đủ uy tín để vay tín chấp - Ý kiến khác:...

Câu 19: Xin cho biết ý kiến của bạn để giúp sinh viên tiếp cận với tín dụng ngân hàng dễ dàng hơn. ... ... ... ...  Hết  Chân thành cám ơn sự cộng tác của bạn!

PHỤ LỤC 2

KẾT QUẢ XỬ LÝ SỐ LIỆU BẰNG PHẦN MỀM STATA

2.1.1 Tạo nhãn cho các biến định tính

- label define gioitinh 1 "nam"- label define gioitinh 0 "nu", add

- label define namhoc 1 "svnamcuoi"- label define namhoc 0 "svnamdau", add - label define nhucauvay 1 "muonvay"- label define nhucauvay 0 "kovay", add - label define KVS 0 "noikhac"- label define KVS 1 "CT-HG", add

- label define lamthem 1 "colamthem"- label define lamthem 0 "kolamthem", add - label define TNchinh 1 "trongtrot-channuoi"- label define TNchinh 2 "lamth > ue", add

- label define TNchinh 3 "tienluong", add - label define TNchinh 4 "kinhdoanh", add

- label define vayNHCS 0 "kovay"- label define vayNHCS 1 "covay", add - label define mucdichvay 1 "muaxe"- label define mucdichvay 2 "mualaptop", ad > d

- label define mucdichvay 3 "muaMVT", add

- label define ykiengd 1 "dongy"- label define ykiengd 2 "koykien", add - label define ykiengd 3 "kodongy", add

- label define ptttno 1 "lai+vonchiadeumoiki"- label define ptttno 2 "vondinhk > i-laitrenduno", add

- label define ptttno 3 "tra1lanvaock", add

- label define tdtinhlai 1 "saukhivay"- label define tdtinhlai 2 "saukhiTN", a > dd

- label define tdtinhlai 3 "TN1nam", add - label define tdtinhlai 4 "TNhon1nam", add

- label define lydokovay 1 "kovan"- label drop lydokovay

- label define lydokovay 1 "kocan"- label define lydokovay 2 "koconc", add - label define lydokovay 3 "komuonno", add

- label define nguoibl 1 "nhatruong"- label define nguoibl 2 "giadinh", add - label define nguoibl 3 "hoisinhvien", add

- label define ccthuno 1 "uytin-nguoibl"- label define ccthuno 2 "camketcuasv" > , add

> , add- label define ccthuno 3 "taisan-nguoibl", add - label define ccthuno 4 "bangTN", add

- label define khokhan 1 "konguoibl"- label define khokhan 2 "koduuytin", add - label define khokhan 3 "kocotaisan", label define khokhan 4 "khac"add - label define giubangtn 1 "ok"- label define giubangtn 2 "kocan", add - label define giubangtn 3 "konen", add

. - label drop tdtinhlai

- label define tdhoanvon 1 "saukhivay"- label define tdhoanvon 2 "saukhiTN", a > dd

- label define tdhoanvon 3 "TN1nam", add - label define tdhoanvon 4 "TNhon1nam", add

- label define tdtinhlai 1 "saukhivay"- label define tdtinhlai 2 "saukhiTN", a > dd

2.1.2 Dán nhãn cho các biến vừa được tạo nhãn

Trang 81

. label values KVS KVS

. label values nhucauvay nhucauvay

. label values namhoc namhoc

. label values gioitinh gioitinh

label values tdtinhlai tdtinhlai

. label values tdhoanvon tdhoanvon

. label values giubangtn giubangtn

2.2 Thống kê dữ liệu

tab1 nhucauvay namhoc gioitinh KVS lamthem thunhap nguoiphuthuoc thunhapgd TNch > inh vayNHCS mucdichvay ykiengd ptttno tdhoanvon tdtinhlai lydokvay nguoibl giub > angtn ccthuno khokhan

-> tabulation of nhucauvay

nhucauvay | Freq. Percent Cum. ---+--- kovay | 43 43.00 43.00 muonvay | 57 57.00 100.00 ---+--- Total | 100 100.00 -> tabulation of namhoc

namhoc | Freq. Percent Cum. ---+--- svnamdau | 52 52.00 52.00 svnamcuoi | 48 48.00 100.00 ---+--- Total | 100 100.00 -> tabulation of gioitinh

gioitinh | Freq. Percent Cum. ---+--- nu | 57 57.00 57.00 nam | 43 43.00 100.00 ---+--- Total | 100 100.00 -> tabulation of KVS

KVS | Freq. Percent Cum. ---+--- noikhac | 73 73.00 73.00 CT-HG | 27 27.00 100.00 ---+--- Total | 100 100.00 -> tabulation of lamthem

lamthem | Freq. Percent Cum.

Một phần của tài liệu Luận văn tốt nghiệp về tín dụng tại Ngân hàng thương mại (Trang 73)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(88 trang)