- Bạn Diệu Chi là HS cũ của trường tiểu học Thành Công.
Bài: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG ( TIẾT 2) I, Mục tiêu:
I, Mục tiêu:
Sau bài học HS nêu được vai trò của ánh sáng:
- Đối với đời sống của con người: có thức ăn, sửa ámm, sức khẻo. - Đối với động vật: di chuển, kiếm ăn, tránh kẻ thù
II, Đồ dùng dạy học.
- Phiếu bài tập.
III, Các hoạt động dạy học:
4’ 1’ 18’ 19’ 2’ 1, Khởi động : Trò chơi : Bịt mắt bắt dê.
2, Dạy bài mới: a) GTB: b) Nội dung: * Hoạt động 1: * Hoạt động 2: 3, Củng cố, dặn dò: - GV yêu cầu, tổ chức - Bạn bịt mắt cảm thấy thế nào? Có dễ dàng bắt được không? - GV giới thiệu bài học
MT: H nêu VD chứng tỏ vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người
- G nêu yêu cầu.
- Phân nhóm, yêu cầu
- GV và HS kết luận (mục bạn cần biết sgk trang 96)
MT: H biết liên hệ và nêu VD chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và ứng dụng kiến thức vào trong chăn nuôi.
- Phân nhóm, phát phiếu câu hỏi (đã chuẩn bị), yêu cầu
- GV và HS kết luận: (mục bạn cần biết sgk trang 97)
- Tóm tắt nội dung bài. - Chuẩn bị bài sau.
- HS chơi theo HD của G. - Thấy tối, không vì không nhìn thấy gì.
- Lớp nghe
- HS nêu lại nhiệm vụ - Viết 1 vd về vai trò của ánh sáng đối với sự sống con người
- HS thảo luận nhóm để phân loại các ý kiến. - Đại diện nhóm trình bày: - HS đọc mục: Bạn cần biết
- HS thảo luận câu hỏi trong phiếu
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp
- HS đọc lại Mục bạn cần biết
- HS nêu lại
TẬP LÀM VĂN: