8. Cấu trúc của luận văn
2.1.Vài nét về giáo dục trung học phổ thông huyện Hƣng Hà, tỉnh Thái Bình
Trong những năm qua đƣợc sự quan tâm của các ngành giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục THPT nói riêng của huyện Hƣng Hà , tỉnh Thái Bình đang có những bƣớc tiến vững chắc. Thể hiện ở quy mô trƣờng, lớp đƣợc duy trì và phát triển số lƣợng giáo viên giỏi các cấp, học sinh giỏi các cấp ngày càng tăng. Cấp tiểu học số học sinh học lực giỏi đạt 38,6% tăng 15,3% THCS đạt 19,1% tăng 7,2%. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THSC đạt 99,2%; tốt nghiệp THPT đạt 99,5%. Đỗ cao đẳng, Đại học đạt 90,2% số thí sinh dự thi. Có 93 học sinh đạt giải cấp tỉnh, tỷ lệ huy động trẻ ra lớp tăng, có 139 nhóm
Đến nay, tất cả các trƣờng học trong toàn huyện đã đƣợc xây nhà lớp học 2 tầng kiên cố, các phòng làm việc của ban giám hiệu, phòng thƣ viện, thiết bị, phòng y tế và các phòng chức năng khác đã đƣợc củng cố và nâng cấp, có thể phục vụ đƣợc các hoạt động của nhà trƣờng.
* Trình độ năng lực đội ngũ quản lí giáo viên số lớp học sinh
+ Về cán bộ quản lí: 4 trƣờng tổng số có 10 CBQL, trong đó THPT Hƣng Nhân: 03
THPT Bắc Duyên Hà: 03 THPT Đông Hƣng Hà: 02 THPT Nam Duyên Hà: 03
Tất cả các đồng chí đều có trình độ chuyên môn Đại học đây là điều kiện thuận lợi về nhận thức năng lực chuyên môn để các trƣờng tiến hành quản lí tổ chức chỉ đạo hoạt động kiểm tra - đánh giá.
Bảng 2.1. Thống kê trình độ chuyên môn giáo viên của 4 trƣờng STT Tên trƣờng Số giáo viên
Trình độ chuyên môn (tính theo %) Trên ĐH ĐH CĐ TC 1 THPT Hƣng Nhân 62 10 52 0 0 2 THPT Bắc Duyên Hà 76 10 66 0 0 3 THPT Đông Hƣng Hà 65 8 59 0 0 4 THPT Nam Duyên Hà 61 7 51 0 0 Tổng số
Số liệu đƣợc thu thập tại Sở Giáo dục Thái Bình từ bảng 2.1 thống kê ta thấy 35 giáo viên của 4 trƣờng có trình độ trên chuẩn còn lại là đạt chuẩn không còn giáo viên nào chƣa đạt chuẩn nhƣng vẫn còn cá biệt một số giáo viên vẫn chƣa thể đáp ứng tốt đƣợc các yêu cầu về đổi mới kiểm tra đánh giá, từ đó ảnh hƣởng đến việc xây dựng ma trận đề kiểm tra, chất lƣợng câu hỏi, chất lƣợng bài kiểm tra.
Bảng 2.2. Tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn theo nhóm môn học của 4 trƣờng Nhóm bộ môn Số giáo viên
Xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp (%) Xuất sắc Khá Trung bình Kém Toán - Tin - CN 62 77.4 22.6 0.0 0.0 Lí - Hóa - Sinh - CN 64 78.1 21.9 0.0 0.0 Văn - GDCD 52 86.5 13.5 0.0 0.0 Ngoại ngữ 32 78.1 21.9 0.0 0.0 Sử - Địa - Thể dục 51 74.5 25.5 0.0 0.0 Tổng 261 78.9 21.1 0.0 0.0
Số liệu đƣợc thu thập tại Sở Giáo dục Thái Bình từ bảng 2.2. cho ta thấy tỉ lệ giáo viên đƣợc xếp loại xuất sắc của tất cả các nhóm bộ môn là đông nhất. Không có giáo viên xếp loại TB và kém. Giáo viên đƣợc xếp loại xuất sắc tập trung chủ yếu vào
biết các môn khoa học này đƣợc quan tâm hơn, giáo viên có sự đầu tƣ nhiều hơn vào chuyên môn và có sự thay đổi tích cực về đổi mới phƣơng pháp giảng dạy, thi và kiểm tra nhằm đáp ứng với những yêu cầu của nội dung thi và kiểm tra.
Bảng 2.3. Tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn theo từng đơn vị trƣờng
Tên trƣờng Số giáo viên
Xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp (%) Xuất sắc Khá Trung bình Kém THPT Hƣng Nhân 62 72.6 27.4 0.0 0.0 THPT Bắc Duyên Hà 76 65.8 34.2 0.0 0.0 THPT Đông Hƣng Hà 65 61.5 38.5 0.0 0.0 THPT Nam Duyên Hà 58 65.5 34.5 0.0 0.0 Tổng 261 66.3 33.7 0.0 0.0
Bảng 2.3 cho biết tỉ lệ giáo viên xếp loại xuất sắc chuẩn nghề nghiệp của 4 trƣờng là nhiều nhất, tỉ lệ xuất sắc có khác nhau, không có giáo viên xếp loại Trung bình và kém. Đây là con số quan trọng, thuận lợi cho yêu cầu đổi mới kiểm tra, đánh giá trong các nhà trƣờng THPT huyện Hƣng Hà.
Bảng 2.4. Thống kê số giáo viên, số lớp, số học sinh của 4 trƣờng STT Tên trƣờng Tính theo tỉ lệ % Số GV Số HS Số lớp HS/lớp GV/lớp Ghi chú 1 THPT Hƣng Nhân 62 1800 39 46.4 1.59 2 THPT Bắc Duyên Hà 76 1750 39 44.9 1.95 3 THPT Đông Hƣng Hà 65 1617 36 44.9 1.81 4 THPT Nam Duyên Hà 58 1345 30 44.8 1.93 Tổng cộng 261 6512 144 45.2 1.81
Bảng 2.4 cho thấy, tỉ lệ trung bình số giáo viên/lớp là 181 GV/lớp (theo định biện chỉ 1,95, nếu phải kiêm nhiệm nhiều việc khác cho phép đến 2,2). Nhƣ vậy đảm
bảo số lƣợng giáo viên để thực hiện nhiệm vụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh. Riêng trƣờng THPT Hƣng Nhân, biên chế Sở GDĐT giao 75 giáo viên, hiện có 52 nên phải hợp đồng với giáo viên tập việc, vì thế số lƣợng giáo viên ở một số bộ môn chƣa ổn định. Tuy nhiên, lực lƣợng giáo viên cốt cán của các bộ môn vẫn đảm bảo cho sự ổn định giáo dục của nhà trƣờng.
Số học sinh trên lớp tƣơng đối đáp ứng yêu cầu sĩ số học sinh với trƣờng chuẩn Quốc gia (tối đa không quá 45 học sinh/lớp), đây là điều kiện tốt để giáo viên có thể bao quát lớp, quan tâm đến từng đối tƣợng học sinh tiến hành hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách nghiêm túc có chất lƣợng và hiệu quả.