- Thực trạng thời gian làm việc của thanh niờn DTTS xột theo loại hỡnh SXKD, lao động làm việc trong khu vực kinh tế hộ gia đỡnh cú thờ i gian
2.3.3.Bài học kinh nghiệm
d. Vấn đề thất nghiệp của thanh niờn DTTS trong giai đoạn hiện nay
2.3.3.Bài học kinh nghiệm
Thứ nhất, lónh đạo cỏc Bộ, Ban nghành từ trung ương đến địa phương chỉ đạo sỏt sao và xõy dựng được chiến lược cụng tỏc dạy nghề tạo việc làm cho thanh niờn;
Cú cỏc hỡnh thức tuyờn truyền, hỗ trợ và khuyến khớch thanh niờn DTTS núi chung và nữ thanh niờn DTTS núi riờng học nghề; tổ chức khảo sỏt, nắm bắt nhu cầu nguyện vọng của thanh niờn về nghề nghiệp. Đẩy mạnh hoạt động của cỏc cõu lạc bộ, nhúm sản xuất kinh doanh giỏi; gắn dạy nghề với giải quyết việc làm tại chỗ cho thanh niờn vựng sõu, vựng xa, vựng khú khăn.
Thứ hai, Đảng và Nhà nước cần xõy dựng được chiến lược cụng tỏc dạy nghề tạo việc làm cho thanh niờn trong giai đoạn 2011 - 2020;
Cú cỏc hỡnh thức tuyờn truyền, hỗ trợ và khuyến khớch thanh niờn DTTS núi chung và nữ thanh niờn DTTS núi riờng học nghề; tổ chức khảo sỏt, nắm
85
bắt nhu cầu nguyện vọng của thanh niờn về nghề nghiệp. Đẩy mạnh hoạt động của cỏc cõu lạc bộ, nhúm sản xuất kinh doanh giỏi; gắn dạy nghề với giải quyết việc làm tại chỗ cho thanh niờn vựng sõu, vựng xa, vựng khú khăn.
Thứ ba, chớnh quyền cỏc cấp phối hợp cỏc ngành đẩy mạnh cụng tỏc hướng nghiệp, tư vấn nghề nghiệp và việc làm cho thanh niờn cỏc vựng DTTS;
Nõng cao trỡnh độ nhận thức cho thanh niờn về việc làm theo hướng: mọi hoạt động tạo ra nguồn thu nhập khụng bị phỏp luật cấm, đều được thừa nhận là việc làm. Cung cấp cho thanh niờn những thụng tin cần thiết về thị
trường lao động, giỳp họ chủ động học nghề và tỡm việc làm phự hợp. Tăng cường tổ chức cỏc hoạt động như diễn đàn “Thanh niờn với nghề nghiệp”, “Giỳp bạn chọn nghề,; phối hợp với cỏc ngành tổ chức “Tư vấn nghề nghiệp cho thanh niờn”.
Thứ tư, giải quyết việc làm cho thanh niờn DTTS thụng qua đảm nhận cỏc chương trỡnh, dự ỏn phỏt triển kinh tế, xó hội bằng cỏc chớnh sỏch ưu đói, phự hợp với điều kiện và tớnh đặc thự của từng địa phương;
Đặc biệt cỏc dự ỏn phỏt triển cơ sở hạ tầng như giao thụng, thuỷ lợi, bảo vệ nguồn tài nguyờn rừng, tài nguyờn nước và mụi trường sinh thỏi. . . Phỏt huy mạnh mẽ cỏc đội hỡnh thanh niờn tỡnh nguyện tham gia xoỏ đúi, giảm nghốo, phỏt triển kinh tế nụng thụn. Huy động thanh niờn gương mẫu, đi đầu tham gia xõy dựng cỏc làng thanh niờn, khu kinh tế thanh niờn, trang trại trẻ, hợp tỏc xó thanh niờn. Tạo điều kiện cho thanh niờn vay vốn để đầu tư sản xuất; mở rộng cỏc hỡnh thức tiết kiệm tớch luỹ, tạo nguồn vốn để thanh niờn chủđộng giải quyết việc làm.
Thứ năm, cỏc cấp, cỏc ngành cần chủđộng hơn nữa phối hợp với tổ chức
Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh để tạo sựđồng bộ và nguồn lực của cỏc ngành trong việc định hướng nghề nghiệp và giải quyết việc làm cho thanh niờn DTTS.
Đối với tổ chức Đoàn phải đồng hành với thanh niờn, hiểu tõm tư
nguyện vọng của thanh niờn; bờn cạnh việc mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp thanh niờn, Đoàn cần làm tốt cụng tỏc giỏo dục thanh niờn luụn cú ý thức tự
tin, chủ động học nghề và tỡm kiếm việc làm, khụng ngừng nõng cao trỡnh độ
86