I.Mục tiêu:
- Nêu được một số đặc điểm và vai trò của vùng biển nước ta. - Vùng biển Việt Nam là một bộ phận của biển Đông
- Ở vùng biển Việt Nam nước không bao giờ đống băng.
- Biển có vai trò điều hoà khí hậu là đường giao thông quan trọng và cung cấp tái nguyên to lớn. - Chỉ một số điểm du lịch, bãi tắm biển nổi tiếng: Hạ Long, Nha Trang,Vũng Tàu…..trên bản đồ.
- Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ & khai thác tài nguyên biển một cách hợp lí. II.Đồ dùng dạy học:
- GV: Hình 1 trong SGK
Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. - HS: SGK.
Giáo viên Học sinh
1.Ổn định lớp: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: “Sông ngòi” (3’)
+ Đồng bằng Bắc Bộ & đồng bằng Nam Bộ do những con sông nào bồi đắp nên?
+ Kể tên & chỉ vị trí của một số nhà máy thuỷ điện của nước ta mà em biết?
- GV nhận xét 3.Bài mới: (28’)
a.Giới thiệu bài: Vùng biển nước ta
b.Hoạt động
*Vùng biển nước ta
Hoạt động 1: (làm việc cả lớp)
- GV cho HS quan sát lược đồ trong SGK.
- GV vừa chỉ vùng biển của nước ta (trên Bản đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á hoặc hình vừa nói vùng biển nước ta rộng & thuộc Biển Đông.
- GV hỏi: Biển Đông bao bọc phần đất liền của nước ta ở những phía nào?
Kết luận: Vùng biển nước ta là một bộ phận của Biển Đông.
b).Đặc điểm của vùng biển nước ta. Hoạt động 2: (làm việc cá nhân)
- GV treo Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Bước1:
GV yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đọc mục 2 trong SGK để:
+ Tìm những đặc điểm của biển Việt Nam.
+ Mỗi đặc điểm trên có tác động thế nào tới đời sống & sản xuất của nhân dân ta?
-Bước 2: Gọi 1 số HS trình bày GV sữa chữa, giúp HS hoàn thiện. *Vai trò của biển.
Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm 6) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Bước1:
+ GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để nêu vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống & sản xuất của
- Hát -HS trả lời
-HS kể tên & chỉ vị trí của một số nhà máy thuỷ điện của nước ta (Hoà bình, Y- a-ly, trị an…).
-HS nghe. -HS nghe.
- HS quan sát. -HS theo dõi.
-Biển Đông bao bọc phía đông phía nam & tây nam phần đất liền của nước ta. - HS nghe.
-HS làm việc theo cặp, đọc SGK trao đổi.
-Nước không bao giờ đóng băng,thuận lợi cho giao thông ,đánh bắt hải sản.Lợi dụng thuỷ triều lên xuống ,nhân dân ta lấy nước biển làm muối…
-Miền bắc và miền trung hay có bãogây nhiều thiệt hại.
-Một số HS trình bày, cả lớp theo dõi bổ sung .
-HS thảo luận nhóm 6.
nhân dân ta. -Bước 2:
Đại diện các nhóm HS trình bày kết quả GV sữa chữa, giúp HS hoàn thiện.
- Kết luận: Biển điều hoà khí hậu, là nguồn tài nguyên & là đường giao thông quan trọng. Ven biển có nhiều nơi du lịch, nghỉ mát.
4.Củng cố, dặn dò: (3’)
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi” Hướng dẫn viên du lịch”
- Nhận xét tiết học.
-Xem trước bài:” Đất & rừng”
biển đối với khí hậu, đời sống & sản xuất của nhân dân ta.
- Đại diện các nhóm HS trình bày kết quả thảo luận nhóm, HS khác bổ sung. - HS chơi theo sự hướng dẫn của GV -HS nghe.
-HS xem bài trước. Buổi chiều