chuyện
- Giáo viên khen ngợi những học sinh nhớ truyện, kểphân biệt lời các nhân vật : lời người dẫn chuyện : dí
- Giáo viên khen ngợi những học sinh nhớ truyện, kểphân biệt lời các nhân vật : lời người dẫn chuyện : dí
Bài tập yêu cầu các em nói đủ ý ( Em có những hiểu biết đó nhờ đâu ? Cảnh vật, con người ở đó có gì đáng yêu ? Điều gì khiến em thích nhất ? ); dùng từ, đặt câu đúng.
- Gọi 1 học sinh khá giỏi tập nói trước lớp
- Cho học sinh làm việc theo tổ, từng em nối tiếp nhaukể được những điều mình biết về nông thôn ( hoặc kể được những điều mình biết về nông thôn ( hoặc thành thị )
- Cho các tổ thi đua kể được những điều mình biết vềnông thôn ( hoặc thành thị ) trước lớp nông thôn ( hoặc thành thị ) trước lớp
Giáo viên và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn nói về thành thị và nông thôn hay nhất.
- Truyện này có những nhân vật làchàng ngốc và vợ. chàng ngốc và vợ.
- Khi thấy lúa ở ruộng nhà mìngxấu, chàng ngốc kéo cây lúa nhà xấu, chàng ngốc kéo cây lúa nhà mình lên cho cao hơn cây lúa nhà người
- “Lúa nhà ta xấu quá. Nhưng hômnay tôi đã kéo nó lên cao hơn lúa ở nay tôi đã kéo nó lên cao hơn lúa ở ruộng bên rồi !”
- Chị vợ ra đến đồng thì thấy baonhiêu lúa nhà mình đã héo rũ nhiêu lúa nhà mình đã héo rũ
- Lúa nhà chàng ngốc bị héo vì câylúa bị kéo lên, đứt rễ, nên héo rũ. lúa bị kéo lên, đứt rễ, nên héo rũ.
- Cá nhân
( 13’ )
- Cá nhân
- Bài tập yêu cầu em kể đượcnhững điều em biết về nông thôn những điều em biết về nông thôn ( hoặc thành thị ) theo gợi ý trong SGK.