- Phịng máy, máy chiếu. iii- Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớpB - kiểm tra bài cũ B - kiểm tra bài cũ
? Nêu cách khởi động Word và các thành phần cơ bản cĩ trên cửa sổ Word.
C - Bài mới
Hoạt động của thầy và trị Ghi bảng
HĐ1: Tìm hiểu cách mở văn bản
GV: Hớng dẫn học sinh cách mở một văn bản đã cĩ trong máy tính.
- Chú ý cho học sinh biết cách tìm một văn bản khi khơng đợc lu theo mặc định.
GV thao tác các bớc thực hiện trên máy cho HS qua sát, nắm bắt
Cho đại diện các nhĩm thực hiện lại các thao tác mở văn bản
HĐ2: Tìm hiểu cách lu, đĩng văn bản
GV: Khi soạn thảo văn bản xong muốn lần sau mở máy ra vẫn cịn văn bản ấy trong máy các em phải lu (cất) văn bản đĩ.
GV nêu các bớc lu văn bản, thao tác mẫu trên máy
GV: Khi soạn thảo văn bản xong, văn bản đã đợc lu và ta khơng cịn làm việc với
4. Mở văn bản
Nháy nút lệnh Open, chọn văn bản cần mở, chọn Open.
* Chú ý: Theo mặc định, văn bản cần mở th- ờng nằm ở My Document, tuy nhiên cĩ thể ở ví trí khác trong các ổ đĩa cứng tuỳ theo ngời dùng chọn nơi lu giữ văn bản.
5. Lu văn bản
- Nháy nút lệnh Save. - Chọn Save As.
- Gõ tên ở ơ File Name. - Gõ Enter.
6. Kết thúc
Word nữa thì ta phải đĩng phần mềm lại.
HĐ3: Thực hành
GV hớng dẫn các nhĩm soạn thảo 1 đoạn văn bản ngắn, thực hiện thao tác lu văn bản, đĩng văn bản
Chỉ rõ cho nhĩm HS yếu cách lu, đĩng VB HS thực hiện các thao tác theo nhĩm
D - Củng cố
- Gọi 1 HS đọc phần nghi nhớ - Hớng dẫn HS làm bài tập 4,5
E - Hớng dẫn về nhà
- Thực hành lại các thao tác nếu cĩ điều kiện với máy tính. - Hồn thành các câu hỏi sau bài và đọc trớc bài 14.
- Đọc bài đọc thêm 5
---
Ngaứy soán : Ngaứy dáy:
Tiết 39
Bài 14: soạn thảo văn bản đơn giản
I - Mục tiêu
- Học sinh biết đợc các thành phần cơ bản của một văn bản.
- Nhận biết đợc con trỏ soạn thảo, vai trị và cách di chuyển con trỏ soạn thảo. - Biết các quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word.
- Biết cách gõ văn bản tiếng Việt.
- Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ.
II - Chuẩn bị ph ơng tiện
- Phịng máy, máy chiếu
III- Tiến trình bài giảngA - ổn định lớp A - ổn định lớp
B - kiểm tra bài cũ
? Các bớc để lu một văn bản Word trong máy tính.
C - Bài mới
Hoạt động của thầy và trị Ghi bảng
HĐ1: Tìm hiểu các thành phần của văn bản
GV: Thuyết trình về các thành phần của văn bản và chiếu ví dụ minh hoạ cho HS quan sát, nhận biết.
HS quan sát, nhận biết các thành phần cơ bản của văn bản
1. Các thành phần của văn bản
a) Kí tự:
Kí tự là các con số, chữ, kí hiệu,... là thành phần cơ bản nhất của văn bản.
b) Dịng
HĐ2: Tìm hiểu về con trỏ soạn thảo
? Con trỏ chuột và con trỏ soạn thảo văn bản cĩ những điểm gì khác nhau
GV: Chỉ dẫn cho HS quan sát biểu tợng con trỏ soạn thảo, con trỏ chuột trên màn hình HS quan sát rồi nhận xét
? Nêu một số đặc điểm của con trỏ soạn thảo (cách di chuyển, cánh xuống dịng...)
HS trả lời (theo hiểu biết) GV bổ sung -> chốt KT
HĐ3: Tìm hiểu quy tăc gõ văn bản trong Word, cách gõ văn bản chữ Việt
GV: Các em đã học các mơn về Tiếng Việt vì vậy chúng ta sẽ khơng khĩ khăn lắm khi gặp các qui tắc gõ chữ Việt trong máy tính.
Cho HS tìm hiểu các qui tắc (SGK)
GV minh hoạ các quy tắc bằng ví dụ cụ thể, HS quan sát, nắm bắt
GV và HS cùng KL:
- Các dấu ngắt câu phải đợc đặt sát vào từ đứng trớc nĩ, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đĩ vẫn cịn nội dung.
- Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy phải đợc đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo. Các dấu đĩng ngoặc và đĩng nháy t- ơng ứng phải đợc đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ ngay trớc nĩ.
- Giữa các từ chỉ dùng một kí tự trống.
- Nhấn phím Enter để kết thúc một đoạn văn bản và chuyển sang đoạn văn bản mới.
GV: Theo em muốn cho văn bản gõ đợc chữ Việt thì ta phải làm gì?
HS đọc thơng tin, trao đổi, trả lời GV chốt KT
Giới thiệu phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt
một đờng ngang từ lề trái sang lề phải.
c) Đoạn
Đoạn là nhiều câu liên tiếp, cĩ liên quan với nhau và hồn chỉnh về ngữ nghĩa.
d) Trang
Trang là phần văn bản trên một trang in.
2. Con trỏ soạn thảo