I. Trắc nghiệm.
Tiết 58 Bài thực hành số 8: EM VIẾT BÁO TƯỜNG
I. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU 1. Kiến thức:
- HS nhớ lại cỏc kiến thức về định dạng văn bản - Cỏch bố trớ hỡnh ảnh minh họa trong trang văn bản 2. Kỹ năng
- HS rốn luyện cỏc kỹ năng tạo văn bản, biờn tập, định dạng và trỡnh bày văn bản - Thực hành chốn hỡnh ảnh từ một tệp cú sẵn vào văn bản
3. Thỏi độ.
- HS thực hành trờn mỏy tớnh II. CHUẨN BỊ
- Giỏo viờn chuẩn bị giỏo ỏn, phũng mỏy, mỏy chiếu - Học sinh: Sỏch giỏo khoa, vở ghi
III. NỘI DUNG
Ổn định lớp học, kiểm tra sĩ số
Sĩ số:………Vắng……….. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lờn thực hành chốn hỡnh ảnh vào trang văn bản trờn mỏy Bài mới
a. Tạo văn bản với nội dung sau: Bỏc Hồ ở chiến khu
Một nhà sàn đơn sơ vỏch nứa Bốn bờn nước chỏy cỏ bơi vui Đờm đờm chỏy hồng bờn bếp lửa Ánh đốn khuya cũn sỏng trờn đồi Nơi đõy sống một người túc bạc
Người khụng con mà cú triệu con Nhõn dõn ta gọi Người là Bỏc Cả đời Người là của nước non b. Định dạng lại văn bản trờn với yờu cầu sau:
- Chốn thờm hỡnh ảnh để minh hoạ cho văn bản trờn - Định dạng lại văn bản trờn cho đến khi em thấy vừa ý 4. Củng cố
- Cho học sinh thực hành cỏc thao tỏc đĩ học 5. Hướng dẫn học bài về nhà
- Xem lại kiến thức cũ
- Thực hành cỏc thao tỏc đĩ học - Xem trước bài mới
******************************************************************** Ngày dạy : / /
Tiết 59 Bài thực hành số 8 : EM VIẾT BÁO TƯỜNG (Tiếp)
I. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU 1. Kiến thức:
- HS nhớ lại cỏc kiến thức về định dạng văn bản - Cỏch bố trớ hỡnh ảnh minh họa trong trang văn bản 2. Kỹ năng
- HS rốn luyện cỏc kỹ năng tạo văn bản, biờn tập, định dạng và trỡnh bày văn bản - Thực hành chốn hỡnh ảnh từ một tệp cú sẵn vào văn bản
3. Thỏi độ.
- HS thực hành trờn mỏy tớnh
II. CHUẨN BỊ
- Giỏo viờn chuẩn bị giỏo ỏn, phũng mỏy, mỏy chiếu - Học sinh: Sỏch giỏo khoa, vở ghi
III. NỘI DUNG
Ổn định lớp học, kiểm tra sĩ số
Sĩ số:………Vắng……….. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lờn thực hành chốn hỡnh ảnh vào trang văn bản trờn mỏy Bài mới
b. Định dạng lại văn bản trờn với yờu cầu sau:
- Chốn thờm hỡnh ảnh để minh hoạ cho văn bản trờn theo mẫu - Định dạng lại văn bản trờn cho đến khi em thấy vừa ý 4. Củng cố
- Cho học sinh thực hành cỏc thao tỏc đĩ học 5. Hướng dẫn học bài về nhà
- Xem lại kiến thức cũ
- Thực hành cỏc thao tỏc đĩ học - Xem trước bài mới
*********************************************************************** ** Ngày dạy : / /
Tiết 60 Bài 21: TRèNH BÀY Cễ ĐỌNG BẰNG BẢNG I. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU
1. Kiến thức:
- Tỡm hiểu cỏch tạo bảng vào trang văn bản
- Biết được khi nào nờn tạo thụng tin dưới dạng bảng 2. Kỹ năng
- Học sinh thực hành thành thạo cỏc thao tỏc tạo bảng và thay đổi kớch thước của bảng trong văn bản 3. Thỏi độ.
- HS chỳ ý nghe giảng. - HS thực hành trờn mỏy tớnh
II. CHUẨN BỊ
- Giỏo viờn chuẩn bị giỏo ỏn, phũng mỏy, mỏy chiếu - Học sinh: Sỏch giỏo khoa, vở ghi
III. NỘI DUNG
Ổn định lớp học, kiểm tra sĩ số
Sĩ số:………Vắng……….. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lờn thực hành thao tỏc chốn hỡnh ảnh vào trang văn bản Bài mới
Hoạt động của GV- HS Nội dung ghi bảng GV: Chiếu slide 1 cho HS quan sỏt 2 văn bản
- 1 được thể hiện dưới dạng cỏc dũng - 1 được thể hiện dưới dạng bảng HS: quan sỏt và nhận xột 2 văn bản
GV: Theo em ưu điểm của việc trỡnh bày DL bằng bảng là gỡ?
HS: Trỡnh bày cụ đọng, dễ hiểu và dễ so sỏnh GV: vậy làm thế nào để cú thể tạo bảng để trỡnh bày Dl? Muốn tạo bảng ta phải xỏc định xem bảng cần tạo gồm mấy hàng, mấy cột.
GV: trỡnh bày cỏch tạo bảng
GV: thực hiện mẫu cho HS quan sỏt
GV gọi HS lờn thực hành. HS dưới lớp quan sỏt GV lưư ý HS: Làm việc với nội dung văn bản trong ụ giống như một văn bản riờng biệt. Ta cú thể thờm nội dung, chỉnh sửa và định dạng. GV: Trong một bảng biểu khụng phải độ rộng của hàng hay cột lỳc nào cũng như ý. Cú cột nội dung nhiều thỡ độ rộng cũng phải rộng hơn… nờn ta phải thay đổi độ rộng của cột hay độ cao của hàng.
GV: Chiếu slide cho HS quan sỏt GV: trỡnh bày cỏch thực hiện
GV: thực hiện mẫu cho HS quan sỏt
GV gọi HS lờn thực hành. HS dưới lớp quan sỏt
1. Tạo bảng
Đưa con trỏ chuột tới vị trớ cần tạo bảng, thực hiện thao tỏc như sau:
- Bước 1: Chọn nỳt lệnh Insert Table trờn thanh cụng cụ
- Bước 2: Nhấn giữ nỳt trỏi chuột và di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột của bảng rồi thả nỳt chuột.
=> bảng trống xuất hiện với số dũng và số cột như đĩ chọn
2. Thay đổi kớch cỡ của cột hay hàng
- Thay đổi độ rộng của cột: đưa con trỏ chuột vào đường biờn của cột cần thay đổi cho đến khi con trỏ chuột cú dạng mũi tờn 2 đầu và kộo thả chuột sang trỏi, phải để thay đổi độ rộng
- Thay đổi độ cao của hàng: đưa con trỏ vào đường biờn của hàng cần thay đổi cho đến khi con trỏ chuột cú hỡnh mũi tờn 2 đầu và kộo chuột lờn, xuống để chỉnh độ cao của hàng.
4.Củng cố
- Đọc ghi nhớ trong SGK - Trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK
- Cho học sinh thực hành cỏc thao tỏc đĩ học