I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
2.1. Hoạt động 1: Trò chuyện về lễ hội trung thu.
- Cô đưa tranh về lễ hội trung thu.
- Con biết lễ hội trung thu là ngày gì không ? - Lễ hội trung thu các con thường làm gì ? - Các con đã được rước đèn ông sao chưa ? - Các con thấy lễ hội trung thu có vui không ? - Trong lễ hội trung có những gì ?
- Được rước đèn ông sao các con có vui không?
- Sau đó cô đưa cho trẻ xem một số tranh ảnh về lễ hội trung thu và đàm thoại theo tranh.
2.2. Hoạt động 2: Làm theo yêu cầu.
- Cô phát rỗ trong rỗ có tranh lô tô có yêu cầu trẻ lấy tranh và giơ lên theo yêu cầu của cô.
- Ví dụ: Các con lấy tranh về rước đèn ông sao, múa lân ….
2.3. Hoạt động 3: Củng cố.
- Trò chơi: Kết bạn.
- Trẻ vừa đi, vừa hát “Nào ai ngoan, ai xinh. Nào ai như những người bạn, cùng đến đây múa vui nào”.
- Khi cô nói “Kết bạn” thì một bạn trai tìm cho mình một người bạn gái và ngược lại. Tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
3. Kết thúc:
- Cô cho đọc thơ bài bạn mới.
IV. HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Cô trẻ hát bài hát của ngày hôm sau: - Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát. - Chơi theo ý thích
- Trả trẻ
V. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
* Tình trạng sức khỏe của của trẻ trong ngày.
………... ………... * Trạng thái, cảm xúc thái độ, hành vi của trẻ.
………... ………... * Kiến thức và kĩ năng của trẻ.
………... ………... * Những thay đổi cần thiết.
………... ………...
********
Thứ 3 ngày 22 tháng 9 năm 2015.
Chủ đề nhánh: BÉ VUI LỄ HỘI TRUNG THU HĐH: Tô màu chiếc đèn lồng
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tô màu chiếc đèn lồng.
- Trẻ biết hình dáng của chiếc đèn lồng.
2. Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng tô màu, biết tô từ từ, tô kín và đều không tô lem ra ngoài.
- Biết phối hợp các màu để tạo thành sản phẩm đẹp. - Trẻ biết sang tạo khi tô màu bài của mình.
- Trẻ biết ngồi đúng tư thế và cầm bút đúng cách.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích môn học.
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
4. Phương pháp theo dõi:
- Quan sát – Đàm thoại – Thực hiện
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng chuẩn bị của cô:
- Tranh tô màu bóng bay. Băng đĩa nhạc về chủ đề lễ hội trung thu.
2. Đồ dùng chuẩn bị của trẻ:
- Vở tạo hình, sáp màu.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:1. Ổn định: 1. Ổn định:
- Cho trẻ hát trường chúng cháu đây là trường MN cô trò chuyện về chủ đề lễ hội trung thu và giới thiệu vào bài.
2. Nội dung:
2.1. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh mẫu.
- Cô cho trẻ xem tranh mẫu lần lượt từng tranh - Hỏi trẻ về các bức tranh trẻ vừa xem.
+ Cô có tranh vẽ về gì đây? + Đây là tranh vẽ về gì?
+ Trong bức tranh này có những gì? + Lồng đèn được vẽ như thế nào?
+ Cô tô màu bức tranh này như thế nào?
- Các con có muốn tô màu bức tranh chiếc đèn lồng giống cô không ? khi tô màu các con phải ngồi như thế nào, các con cầm bút bằng tay nào, và phải cầm bút như thế nào? Khi tô có để lem màu ra ngoài không?
- Cô cho trẻ nhắc lại cách tô màu.
2.2. Hoạt động 2: Trẻ thực hiện.
- Cô phát vở, bút màu cho trẻ.
- Nhắc trẻ lại cách ngồi, cách cầm bút khi tô không để lem màu ra ngoài.
- Bắt đầu thực hiện tô màu là bắt đầu tiếng nhạc kết thúc nhạc là kết thúc tô.
- Khi trẻ tô cô động viên khuyến khích trẻ tô đẹp.
2.3. Hoạt động 3: Trưng bày, nhận xét sản phẩm.
- Cô cho trẻ lên treo sản phẩm lên kệ trưng bày. - Cô cho trẻ chơi trò chơi luyện cơ tay
- Gợi ý trẻ nhận xét sản phẩm của bạn. - Cô nhân xét, tuyên dương trẻ.
3. Kết thúc:
- Cô cho trẻ đọc thơ bạn mới rồi ra ngoài chơi.
IV. HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Cô trẻ hát bài hát của ngày hôm sau: - Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát. - Chơi theo ý thích
- Trả trẻ
V. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
* Tình trạng sức khỏe của của trẻ trong ngày.
………... ………... * Trạng thái, cảm xúc thái độ, hành vi của trẻ.
………... ………... * Kiến thức và kĩ năng của trẻ.
………... ………... * Những thay đổi cần thiết.
………... ………... ********** Thứ 4 ngày 09 tháng 9 năm 2015. Chủ đề nhánh: LỄ HỘI TRĂNG RẰM HĐH : Truyện : Trăng sáng . I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện, hiểu được nội dung và nắm được tình tiết câu chuyện.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng chú ý nghe cô kể chuyện.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu thích môn học.
- Trẻ biết yêu thương đoàn kết với bạn bè.
4. Phương pháp theo dõi:
- Quan sát – Đàm thoại – Thực hiện
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng chuẩn bị của cô:
- Tranh truyện đôi bạn tốt. Băng đĩa nhạc về chủ đề nhánh.
2. Đồ dùng chuẩn bị của trẻ:
- Tranh trò chơi, sáp màu
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:1. Ổn định: 1. Ổn định:
- Cho trẻ đọc bài thơ trăng sáng đây là một bài thơ
2. Nội dung:
2.1. Hoạt động 1: Kể chuyện.
- Cô giới thiệu tên truyện. - Cô kể lần 1 bằng tranh truyện.
- Cô kể lần 2 bằng mô hình hoặc bằng đĩa. - Giảng nội dung: Câu truyện nói về
- Cô tóm tắt nội dung câu chuyện cho trẻ nhớ.
2.2. Hoạt động: Đàm thoại.
+ Các con vừa nghe câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có những gi?
+ Bạn mèo bị ốm, bạn chó đã hỏi gì bạn Mèo? + Ngoài bạn chó ra còn ai giúp bạn Mèo nữa? + Bạn gà đã làm gì để giúp mèo?
+ Bạn bò đãlàm gì để giúp mèo?
- Các con phải biết giúp đỡ bạn mình khi bạn gặp khó khăn các con nhé.
2.3. Hoạt động 3: Đóng kịch.
- Cô giới thiệu các vai trong câu chuyện - Cô cho trẻ lần lượt nhận vai.
- Cô dẫn truyện cho trẻ diễn kịch. - Cô cho trẻ đóng kịch
3. Kết thúc:
- Cô cho trẻ đọc thơ bài “Bạn mới”.
IV. HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
- Cô trẻ hát bài hát của ngày hôm sau : - Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát. - Chơi theo ý thích
- Trả trẻ
V. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY :
* Tình trạng sức khỏe của của trẻ trong ngày.
... ... * Trạng thái, cảm xúc thái độ, hành vi của trẻ.
... ... ... * Kiến thức và kĩ năng của trẻ.
... ... ...
Thứ 5 ngày 24 tháng 9 năm 2015
HĐH: Chuyền bóng qua đầu
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Trẻ biết đi biết cách chuyền bóng qua đầu.
2. Kĩ năng:
- Rèn sự khéo léo, nhịp nhàng giữa tay, và mắt. - Rèn khả năng định hướng cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, hứng thú tham gia, khi thực hiện vận động.
4. Phương pháp theo dõi:
- Quan sát – Đàm thoại – Thực hiện
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng chuẩn bị của cô:
- Sân bãi sạch sẽ thoáng mát, Phấn. Băng đĩa nhạc về lễ hội trung thu.
2. Đồ dùng chuẩn bị của trẻ:
- Mũ cho trẻ chơi trò chơi
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:1. Ổn định: 1. Ổn định:
- Cho trẻ đọc thơ “ trăng sáng ’’cô trò chuyện về chủ đề nhánh , và giới thiệu vào bài.
2. Nội dung:
2.1. Hoạt động 1: Khởi động.
- Sắp đến trung thu rồi các con có vui không hôm nay cô và các con cùng một bài thể dục thật hay để chào đón ngày trung thu đến nhé . và chúng ta cùng chuẩn bị nhé (Cho trẻ đi vòng tròn và hát). Sau đứng thành 3 hàng ngang để tập BTPTC.
2.2. Hoạt động 2: TRọng động.
a) BTPTC.
- ĐT tay: Hai tay đưa lên cao, sang ngang.
ĐT bụng : Hai tay đưa cao nghiêng người sang bên phải , bên trái.
ĐT bật tại chỗ .